首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
在职的管理类研究生采用预面试制度,预面试中成绩优异者便可获得国家线拟录取或预录取资格。某高校预面试中评定的成绩优异者必须满足以下条件: (1)有较高的职业发展潜力。 (2)从事多年管理岗位或具备多年管理实践经验。 (3)具有较强的领导才能或较好
在职的管理类研究生采用预面试制度,预面试中成绩优异者便可获得国家线拟录取或预录取资格。某高校预面试中评定的成绩优异者必须满足以下条件: (1)有较高的职业发展潜力。 (2)从事多年管理岗位或具备多年管理实践经验。 (3)具有较强的领导才能或较好
admin
2016-01-22
59
问题
在职的管理类研究生采用预面试制度,预面试中成绩优异者便可获得国家线拟录取或预录取资格。某高校预面试中评定的成绩优异者必须满足以下条件:
(1)有较高的职业发展潜力。
(2)从事多年管理岗位或具备多年管理实践经验。
(3)具有较强的领导才能或较好的人际交往能力。
如果想在该校的预面试中成为成绩优异者。那么对于下列条件:
Ⅰ从事多年管理岗位并具备多年管理实践经验。
Ⅱ有较高的职业发展潜力或是较好的人际交往能力。
Ⅲ从事多年管理岗位并具有较强的领导才能。
Ⅳ有较高的职业发展潜力。
以上条件中,哪些可以不必满足的?
选项
A、仅仅Ⅰ和Ⅲ。
B、仅仅Ⅱ和Ⅲ。
C、仅仅Ⅲ和Ⅳ。
D、仅仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
E、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。
答案
A
解析
解题思路:
注意题干中的问题是“不必满足”。
Ⅰ,题干给出的条件是管理岗位和管理实践经验至少一个,所以Ⅰ说二者都必需具备,则不必满足。是为所选内容。
Ⅱ,说明发展潜力和人际交往能力至少一个,符合题干条件,需要满足。
Ⅲ,说明管理岗位和领导才能要同时具备,则不必满足。是为所选内容。
Ⅳ,需要满足。
所以,不必满足的是Ⅰ和Ⅲ,即为答案A。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Xwqa777K
本试题收录于:
管理类联考综合能力题库专业硕士分类
0
管理类联考综合能力
专业硕士
相关试题推荐
生活节俭应当成为选拔国家干部的标准。一个不懂得节俭的人,怎么能尽职地为百姓当家理财呢?以下各项都符合题干的断定,除了?
“亚健康”成为都市白领不可回避的话题。伏案丁作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。为帮助这部分人预防腰颈椎疾病,某单位工会为职工印发了宣传册,教大家预防腰颈椎疾病的一些方法。以下哪项如果为真,最能对上述宣传册的效果提出质疑?
中国要建成世界一流大学,必须实行科学的教育管理制度。除非制定正确的方针政策,否则不能实行科学的教育管理制度。以下除哪项外均符合题干的含义?
有些人坚信飞碟是存在的。理由是,谁能证明飞碟不存在呢?以下哪项与上文的论证方式最为相似?
汤姆、玛丽和约翰在图书馆一共借了4本书。汤姆说:“我借了2本书,玛丽和约翰都只借了1本书。”玛丽说:“我借了3本书,汤姆借了1本书,约翰没有借。”约翰说:“我借了2本书,汤姆借了2本书,玛丽没有借。”接着,汤姆说:“玛丽说谎了。”玛丽说:“约翰说谎了。”约
在一次竞猜活动中,设有5关,如果连续通过2关就算闯关成功,小王通过每关的概率都是,他闯关成功的概率为
经过点(1,1)且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为().
已知数列{an}的公差d不为零,且a1,a3,a9成等比数列,则的值为().
已知x,y∈R+,x与y的算术平均值是5,的几何平均值是2.(1)x=2,y=8(2)x=3,y=7
图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学,因为学生们得到了对几何概念的直观理解,这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果,虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。上述议论最不可能
随机试题
StomachUlcerStomachulcers(溃疡)arethecauseofseverepainformanypeople.Doctorshavebeenabletohelplessenthepai
修整代型前,需要在石膏模型的基牙上加蜡恢复外形及邻接关系,但不能加蜡的是哪一项
李某因涉嫌多次盗窃被检察院提起公诉,法院判处李某盗窃罪并对其盗窃所得的赃教赃物进行追缴。以下哪些赃款赃物依法应当予以追缴?()(1)(2018/客/1/12仿)
进行项目招标采购风险管理时,依据()来确定风险管理的等级尤为重要。
下列关于高级会计师的基本条件和职责正确的是( )。
年度财务报表简称年报,等同于企业的年度决算报表。()
《民法通则》规定了法人应当具备的条件,()不是法人成立的要件。
根据《城市房屋权属登记管理办法》,房屋权属登记机关核准登记发证的时限为30日的有()。
Alltypesofstressstudy,whetherunderlaboratoryorreal-lifesituations,studymechanismsforincreasingthearousallevelo
A.fightingB.subjectsC.certainlyD.questionE.resultinF.furtherG.appearanceH.averageI.tightenJ.rootin
最新回复
(
0
)