试述中小学生心理发展的阶段特征。

admin2015-11-19 74

问题试述中小学生心理发展的阶段特征。

选项

答案(1)童年期。童年期又称学龄初期，是个体一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期。学习开始成为儿童的主导活动，思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。儿童的自我意识增强，对自我有了一定评价。 (2)少年期。少年期大致相当于初中阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。这一时期也被称为“心理断乳期”或“危险期”。抽象思维已占主导地位，并出现反省思维，但抽象思维在一定程度上仍要以具体形象为支柱。思维的独立性和批判性也有所发展，但仍带有不少片面性和主观性。他们也开始关心自己和别人的内心世界，同龄人间的交往和认同大大增强，社会高级情感迅速发展。 (3)青年初期。青年初期相当于高中时期，是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。这一时期，智力接近成熟，抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，与人生观相联系的情感占主要地位，道德感、理智感和美感有了深刻的发展。

解析

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请简述新课程日标的教学活动设计要求。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()

甲、乙两队完成某项工作，甲单独完成比乙单独完成快15天，如果甲单独先工作10天，再由乙单独丁作15天，就可完成这项工作的，甲、乙两人单独完成这项T作各需要多少天?

学生自身的主观能动性是个体自身发展的内在动力．()

长度相等的弧是等弧．()

有一则关于饮料的广告词是：“口服，心服!”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“心不服，口服!”请认真品味这两则广告，回答下面问题。(1)请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。第一层：第二层：(2)请你谈谈

智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。()

焦点方位特性对有效焦点大小分布的描述，正确的是

小儿易患感冒、咳嗽、哮喘及时行诸病的主要因素是()

下列说法中错误的是(　　)。

甲、乙、丙拟设立一家有限责任公司，注册资本为30万元，在甲、乙、丙订立的协议中约定：甲以现金人民币10万元出资，乙以商标权作价4万元出资，丙以专利权作价16万元出资。甲、乙、丙出资的约定符合法律规定。()

某企业由于采用了不同的存货计价方法，使得期末存货计价高估5000元，如果不考虑其他影响，这会使得当期损益()。

根据“格雷欣法则”，当市场上流通两种法定金融货币时，最终可能会使市场上()。

公文标题一般由()组成。

患者，女性，50岁。因“口内多数牙齿缺失，要求修复”，来医院治疗。患者平躺在治疗椅上，在检查过程中，发现患者口腔在不说话、不咀嚼，不吞咽时，上下颌牙弓脱离接触。此时，患者下颌所处的位置是()。

设a，b，c均为正数，且a+d=6+c，|a-d|

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