分析“滔韬蹈稻”和“焰陷诌馅”的读音，看它们跟声旁的读音有什么联系。

admin2023-02-20 35

问题分析“滔韬蹈稻”和“焰陷诌馅”的读音，看它们跟声旁的读音有什么联系。

选项

答案这些字的读音分别是：滔tāo、韬tāo、蹈dǎo、稻dào、焰yàn、陷xiàn、诌zhōu、馅xiàn。“舀”读yǎo，由它充当声旁的“滔韬蹈稻”的读音，韵母都有“ao”；“ク”读xiāng，由它充当声母的“焰陷馅”的读音，韵母部有“an”，而“诌”读作zhōu。韵母为“ou”。此种情况体现的是声旁的表音作用的局限性，即由于古今语音的演变等原因，大约有3／4的形声字的声旁，同整个字的读音不完全相同。

解析

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左图为给定的多面体，从任一角度观看，下面哪一项不可能是该多面体的视图?

方言与一个地域的气候、地貌一样，千百年，通过不断被筛选、吸收、同化而形成。它的日渐式微，牵动我们的不仅是乡愁，它的是一种地域文化自信的缺失。填入画横线部分最恰当的一项是：

注：此表速度均为未扣除价格因素的名义增速。2014年5月限额以上单位餐饮收入占社会消费品零售总额的比重与上年同期相比：

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

注：此表速度均为未扣除价格因素的名义增速。2014年5月限额以上单位餐饮收入占社会消费品零售总额的比重与上年同期相比：

声母b、p、m能同_的韵母相拼，不能同_的韵母相拼。

根据下面四个词的用例判断它们是单义词、多义词还是同音词()。零钱：(1)这是找给你的～。读：(1)这本书值得～。(2)每月吃饭之外，花不了多少～。(2)老师正在～课文。(3)只有大票，没有～。(3)去年他～完了大学。机要

But________withplayers,executives,andyoungpeople,I’velearnedthatthosewhorisetotheheightsinanyfieldaren’tneces

(use)Mynephewstriedtomakethemselves________aboutthehouse.

钩端螺旋体病的流行类型有

患者，女性，40岁，诊断为甲状腺功能亢进症，在触摸她的桡动脉时，我们可以触到什么脉

A．俯卧位B．侧卧位C．去枕仰卧位D．屈膝仰卧位E．半坐卧位

如图B5—2所示架空隔热屋面上的W值，何者正确?[1997—084]

各级人民政府旅游行政管理部门负责本地区内漂流旅游活动的安全监督管理工作。()

“你的这个实验很成功，但是不知道换一个环境能否得出相同的结果。”这个人是在怀疑这一实验的()

在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3．accdb”，里面已经设计好表对象“tBorrow”、“tReader”和“tRook”，查询对象“qT”，窗体对象“fReader”，报表对象“rReader”和宏对象“rpt”。请在此基础上按以下要求补充设计

Ifyou’relikemostmiddle-classparents,you’veprobablygottenannoyedwithyourdaughterforconstantlycheckingherInstagra

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注：此表速度均为未扣除价格因素的名义增速。2014年5月限额以上单位餐饮收入占社会消费品零售总额的比重与上年同期相比：

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注：此表速度均为未扣除价格因素的名义增速。2014年5月限额以上单位餐饮收入占社会消费品零售总额的比重与上年同期相比：

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