教学过程

admin2015-09-18 60

问题教学过程

选项

答案教学过程：教师设计教学情境，组织教学活动，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现的过程，使其获得知识、技能和态度。

解析

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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教学过程

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

态度结构和能力结构的共有成分是________。

儿童多动综合症，(简称“多动症”)，是小学生中最为常见的一种以和为主要特征的行为障碍综合症。

学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”是知识的()在理解中的表现。

下列属于具体知识的是()。

微格教学的课堂教学时间一般为()。

只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。这是()的观点。

课堂教学观摩可分为和。

一个儿童不敢同老师说话，遇到问题也没勇气请教，为了解决儿童这种问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，这种行为改变方法是()。

简要说明幼儿推理发展的一般趋势。

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()

Mymotherandfatherwereinvitedtotheparty,but______ofthemwent.

简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。

人为终宿主的绦虫有

牙体缺损累及牙本质或牙髓不可能出现的临床问题是

欧洲债券的发行者、发行地点只能属于同一个国家。()

下图是用Word编辑的一段文字，其中没有使用的格式设置是()。

犯罪未得逞是指(　)。

为了在报表中打印当前时间，应该插入一个()。

Virtuallyunknownadecadeago,bigonlineteachereducationprogramsnowdwarftheirtraditionalcompetitors,outstripping(超过)e

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原教师资格

教师资格

态度结构和能力结构的共有成分是________。

儿童多动综合症，(简称“多动症”)，是小学生中最为常见的一种以________和________为主要特征的行为障碍综合症。

学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”是知识的()在理解中的表现。

下列属于具体知识的是()。

微格教学的课堂教学时间一般为()。

只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。这是()的观点。

课堂教学观摩可分为________和________。

一个儿童不敢同老师说话，遇到问题也没勇气请教，为了解决儿童这种问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，这种行为改变方法是()。

简要说明幼儿推理发展的一般趋势。

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()

Mymotherandfatherwereinvitedtotheparty,but______ofthemwent.

简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。

人为终宿主的绦虫有

牙体缺损累及牙本质或牙髓不可能出现的临床问题是

欧洲债券的发行者、发行地点只能属于同一个国家。()

下图是用Word编辑的一段文字，其中没有使用的格式设置是()。

犯罪未得逞是指( )。

为了在报表中打印当前时间，应该插入一个()。

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儿童多动综合症，(简称“多动症”)，是小学生中最为常见的一种以和为主要特征的行为障碍综合症。

课堂教学观摩可分为和。

犯罪未得逞是指(　)。