“教学相长”是必然的、无条件的。 ( )

admin2019-12-09 61

问题 “教学相长”是必然的、无条件的。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析 “教学相长”中的“教学”是有条件的，指的是教师在为学生答疑解惑、与学生共同进行学问切磋的教学活动中可以获得启发和受益。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/V6sl777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

把下面这个长句改成几个较短的句子，可以增删词语，但不得改变原意。保护了当地环境，给景区管理者带来一定减压作用，让到此参加旅游的人员更会感觉到当地服务利民便民，让群众感动的同时更愿意到此参观的惠民措施——给群众方便，保证群众的利益，难道不是升值的更
阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。主持人：您能用一句话描述这幅画吗?嘉宾：①_____________________主持人：老人为什么喃喃自语这句话?嘉宾：②_____________________主持人：您觉得这反映了
依照例句，任选一种事物仿写句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。仿句：_________________________________
“水”这个意象时常成为诗人表达情、意或理的载体。请在下面的每种形式后面任意写出一个相应的诗句。(1)以水传情：__________________________________(2)以水寓理：_____________________
听雨写下这个题目，便不自觉地在心里吟诵起那些熟悉的诗篇，而且大多是古人的句子。雨，大概是古典的。而且常常当人们进入一种诗化的境况，才会从喧嚣的市井声浪里逃出来，逃出来的耳朵才能听雨。听雨有三个条件：第一是心静而神动，心静者不为市井或朝野的得失荣辱
仿照下面的句子，再写两个在句式特点、修辞手法上与之相同的句子。一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘留下一点空白，让人遐思空白背后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的旖旎；___________，___________，___________；________
阅读下面的文章，完成后面各题。①曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙——②你的健康是一堵墙。这是青春给你的
说说《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音学习目标的定位是什么。
下列哪一种教学策略要求教师引导学生进行与现实中专家解决问题的过程相类似的探索过程?()
以下是一位教师教学《找春天》这一课的结课环节。学习了这篇课文后，我们要以“我眼中的春天”为主题开展一次语文实践活动。请同学们根据自己的特长，从下面任务中选择一项自己喜欢的，然后自由组成小组开展活动。1．读春天：朗读、积累有关春天的诗文。2．说春天：结

随机试题

A、白斑B、口腔扁平苔藓C、天疱疮D、含牙囊肿E、牙源性角化囊肿基底细胞空泡性变和液化常见于
疥疮的病因是
下列选项中属于消防安全管理规章制度依据的是()。
在绩效计划制定的准备阶段，不需要搜集的信息包括()。
吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。这是一种感觉后像。()
下列关于教育惩罚的观点不正确的是()。
下列有关生活常识的表述中，不正确的一项是：
英国的艺术比美国的艺术好，T是一个英国的艺术家，所以，他一定比他的美国同行好。以下哪项表明了上述论证中最主要的弱点?
Employee的表结构为：职工号、单位号、工资，Department的表结构为：单位号、单位名称、人数，与下列语句等价的SQL命令是SELECT职工号,单位名称FROMEmployee,Department;WHERE工资>12000A
ThereasonwhyJohnlefthishomewas______hefelthe’dbroughtshametohisparents.

最新回复(0)

“教学相长”是必然的、无条件的。 ( )

教育理论综合知识

特岗教师招聘

阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。主持人：您能用一句话描述这幅画吗?嘉宾：①_主持人：老人为什么喃喃自语这句话?嘉宾：②_主持人：您觉得这反映了

依照例句，任选一种事物仿写句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。仿句：_________________________________

“水”这个意象时常成为诗人表达情、意或理的载体。请在下面的每种形式后面任意写出一个相应的诗句。(1)以水传情：______________(2)以水寓理：_

仿照下面的句子，再写两个在句式特点、修辞手法上与之相同的句子。一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘留下一点空白，让人遐思空白背后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的旖旎；_____，_，_；__

说说《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音学习目标的定位是什么。

下列哪一种教学策略要求教师引导学生进行与现实中专家解决问题的过程相类似的探索过程?()

A、白斑B、口腔扁平苔藓C、天疱疮D、含牙囊肿E、牙源性角化囊肿基底细胞空泡性变和液化常见于

疥疮的病因是

下列选项中属于消防安全管理规章制度依据的是()。

在绩效计划制定的准备阶段，不需要搜集的信息包括()。

吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。这是一种感觉后像。()

下列关于教育惩罚的观点不正确的是()。

下列有关生活常识的表述中，不正确的一项是：

英国的艺术比美国的艺术好，T是一个英国的艺术家，所以，他一定比他的美国同行好。以下哪项表明了上述论证中最主要的弱点?

Employee的表结构为：职工号、单位号、工资，Department的表结构为：单位号、单位名称、人数，与下列语句等价的SQL命令是SELECT职工号,单位名称FROMEmployee,Department;WHERE工资>12000A

ThereasonwhyJohnlefthishomewas______hefelthe’dbroughtshametohisparents.

“教学相长”是必然的、无条件的。 ( )

教育理论综合知识

特岗教师招聘

阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。主持人：您能用一句话描述这幅画吗?嘉宾：①_____________________主持人：老人为什么喃喃自语这句话?嘉宾：②_____________________主持人：您觉得这反映了

依照例句，任选一种事物仿写句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。仿句：_________________________________

“水”这个意象时常成为诗人表达情、意或理的载体。请在下面的每种形式后面任意写出一个相应的诗句。(1)以水传情：__________________________________(2)以水寓理：_____________________

仿照下面的句子，再写两个在句式特点、修辞手法上与之相同的句子。一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘留下一点空白，让人遐思空白背后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的旖旎；___________，___________，___________；________

说说《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音学习目标的定位是什么。

下列哪一种教学策略要求教师引导学生进行与现实中专家解决问题的过程相类似的探索过程?()

A、白斑B、口腔扁平苔藓C、天疱疮D、含牙囊肿E、牙源性角化囊肿基底细胞空泡性变和液化常见于

疥疮的病因是

下列选项中属于消防安全管理规章制度依据的是()。

在绩效计划制定的准备阶段，不需要搜集的信息包括()。

吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。这是一种感觉后像。()

下列关于教育惩罚的观点不正确的是()。

下列有关生活常识的表述中，不正确的一项是：

英国的艺术比美国的艺术好，T是一个英国的艺术家，所以，他一定比他的美国同行好。以下哪项表明了上述论证中最主要的弱点?

Employee的表结构为：职工号、单位号、工资，Department的表结构为：单位号、单位名称、人数，与下列语句等价的SQL命令是SELECT职工号,单位名称FROMEmployee,Department;WHERE工资>12000A

ThereasonwhyJohnlefthishomewas______hefelthe’dbroughtshametohisparents.

阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。主持人：您能用一句话描述这幅画吗?嘉宾：①_主持人：老人为什么喃喃自语这句话?嘉宾：②_主持人：您觉得这反映了

“水”这个意象时常成为诗人表达情、意或理的载体。请在下面的每种形式后面任意写出一个相应的诗句。(1)以水传情：______________(2)以水寓理：_

仿照下面的句子，再写两个在句式特点、修辞手法上与之相同的句子。一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘留下一点空白，让人遐思空白背后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的旖旎；_____，_，_；__