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【2010江西真题】胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观点来加以解释。
【2010江西真题】胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观点来加以解释。
admin
2016-01-11
62
问题
【2010江西真题】胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观点来加以解释。
选项
A、正强化
B、负强化
C、给予惩罚
D、消退
答案
A
解析
正强化是指呈现刺激时,反应发生的概率增加。负强化是指撤销刺激时,反应发生的概率增加。惩罚是指呈现厌恶刺激或撤销愉快刺激时,反应发生的概率减少。题干中是学生不良行为的增加,教师大喊大叫,是呈现刺激,故属于正强化,选A。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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