隐性教育功能

admin2019-07-05 47

问题隐性教育功能

选项

答案(1)从作用的呈现形式看，美国社会学家默顿把教育功能分为显性功能和隐性功能。 (2)其中，隐性功能是默顿按照功能的表面属性和外部特征划分出来的，它是伴随显性教育功能所出现的非预期的功能，如教育复制了原有的社会关系，再现了社会的不平等现象，都是隐性功能的表现。 (3)显性与隐I生的区分是相对的，一旦隐性功能被有意识地开发、利用，就转变成了教育的显性功能。

解析

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