【2015山东省属】教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赞识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。

admin2019-01-12 61

问题【2015山东省属】教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赞识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。

选项 A、南风效应
B、霍桑效应
C、皮格马利翁效应
D、巴纳姆效应

答案C

解析皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。

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【2015山东省属】教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赞识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。

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教育既有社会依存性，也有自身相对独立性。()

制约教育目的性质的是经济因素。()

负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。()

儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是()。

后现代主义课程论指出，课程不应该帮助学生去适应社会，而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。()

课外教育是课堂教学活动的延伸，自习课、选修课均属于课外教育。()

我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是()。

下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是()。

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()。

联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会通过审议，批准中国申报的列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是()。

根据《建筑工程施工质量验收统一标准》，单位(子单位)工程质量验收合格的规定有（　　　）。

要达到下图所示的图文并茂的编辑效果，需要进行哪些排版操作?(只用简述进行了哪些设置操作即可，不用回答具体过程)。

关于痈，说法错误的是

下列各项，属葡萄胎最重要的组织学特征是()

帕金森病的主要发病原因是()

中央银行的金融服务具有以下特征()。

测量记忆保持量的方法有()

【2015山东省属】教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赞识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。

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教育既有社会依存性，也有自身相对独立性。()

制约教育目的性质的是经济因素。()

负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。()

儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是()。

后现代主义课程论指出，课程不应该帮助学生去适应社会，而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。()

课外教育是课堂教学活动的延伸，自习课、选修课均属于课外教育。()

我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是()。

下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是()。

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()。

联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会通过审议，批准中国申报的列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是()。

根据《建筑工程施工质量验收统一标准》，单位(子单位)工程质量验收合格的规定有（ ）。

要达到下图所示的图文并茂的编辑效果，需要进行哪些排版操作?(只用简述进行了哪些设置操作即可，不用回答具体过程)。

关于痈，说法错误的是

下列各项，属葡萄胎最重要的组织学特征是()

帕金森病的主要发病原因是()

中央银行的金融服务具有以下特征()。

测量记忆保持量的方法有()

根据《建筑工程施工质量验收统一标准》，单位(子单位)工程质量验收合格的规定有（　　　）。