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李明同学私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道“李明,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李明低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我,我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。”教师应从( )对李明进行教育。
李明同学私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道“李明,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李明低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我,我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。”教师应从( )对李明进行教育。
admin
2018-03-16
57
问题
李明同学私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道“李明,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李明低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我,我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。”教师应从( )对李明进行教育。
选项
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
答案
C
解析
道德意志是一个人自觉地调节行为、克服困难,以实现一定道德目的的心理过程,通常表现为一个人的信心、决心和恒心。李明同学缺乏道德意志,不能很好地克服困难,应培养其道德意志。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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