简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中“情感、态度与价值观”的内容。

admin2021-10-08 81

问题简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中“情感、态度与价值观”的内容。

选项

答案(1)增强对地理事物和现象的好奇心，提高学习地理的兴趣以及对地理环境的审美情趣。 (2)关心家乡的环境与发展，关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。 (3)尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。 (4)初步形成尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识及可持续发展的观念，增强防范自然灾害、保护环境与资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/RaDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中“情感、态度与价值观”的内容。

地理学科知识与教学能力

教师资格

在学习“空气”内容时，某教师设计了如下教学目标：“感受人与空气的密切关系，认同空气是人类生存的宝贵资源”，这一教学目标属于()。

我国新课程改革以来的义务教育化学教科书，采用的编写模式主要是()。

教师要求学生根据“氢气还原氧化铜”的知识，回答有关“一氧化碳还原氧化铁”的知识，这一逻辑思维方法属于()。

无刷直流电动机与一般直流电动机相比最大的优点是()。

缓解气胸患者呼吸困难首选措施为

持有期风险与时间风险相关。下列有关持有期风险理解正确的一项为()。

灭火器的选择应考虑()因素。

红细胞是血液中数量最多的一种血细胞，它在人体中的主要作用是()。

有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹。”下面哪一个选项不是上面这句歌词的逻辑推论?

基督教产生的时间是()。

(2011年真题)下列行为中，构成无因管理的是

设p(x)在[a，b]上非负且连续，f(x)与g(x)在[a，b]上连续且有相同的单调性，其中D={(x，y)|a≤x≤b，a≤y≤b}，比较的大小，并说明理由．