简述教师成长的三个阶段。

admin2012-09-12 53

问题简述教师成长的三个阶段。

选项

答案新教师逐渐成长为一个比较成熟的教师，需要经历一个比较长期的过程，中间要经历以下三个阶段： (1)关注生存阶段这是教师成长的第一个阶段，这时教师非常关注自己的生存适应性。 (2)关注情境阶段当教师感到自己在新的工作岗位上站稳了脚跟时，便开始把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段。 (3)关注学生阶段当教师顺利地适应了前两个阶段后，将进入第三个阶段，即关注学生阶段。这时教师会考虑到学生的个别差异，认识到不同年龄和发展水平的儿童有着不同的社会与情感需求，因此教师应该因材施教，有针对性地对学生个体选择适当的教学材料和方式。

解析

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简述教师成长的三个阶段。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

社会性认知

态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是【】

作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【】

瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是_____。

认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。()

根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生良好的品德。

强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会【】

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在______、课堂教学过程和课后评价三个方面。

智力是一种以___为核心的综合的认识能力。它包括观察力、_、记忆力、___和思考力。

无刷直流电动机与一般直流电动机相比最大的优点是()。

缓解气胸患者呼吸困难首选措施为

持有期风险与时间风险相关。下列有关持有期风险理解正确的一项为()。

灭火器的选择应考虑()因素。

红细胞是血液中数量最多的一种血细胞，它在人体中的主要作用是()。

有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹。”下面哪一个选项不是上面这句歌词的逻辑推论?

基督教产生的时间是()。

(2011年真题)下列行为中，构成无因管理的是

设p(x)在[a，b]上非负且连续，f(x)与g(x)在[a，b]上连续且有相同的单调性，其中D={(x，y)|a≤x≤b，a≤y≤b}，比较的大小，并说明理由．

简述教师成长的三个阶段。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

社会性认知

态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是【】

作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【】

瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是_____。

认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。()

根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生良好的品德。

强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会【】

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在______、课堂教学过程和课后评价三个方面。

智力是一种以_____为核心的综合的认识能力。它包括观察力、_____、记忆力、_____和思考力。

无刷直流电动机与一般直流电动机相比最大的优点是()。

缓解气胸患者呼吸困难首选措施为

持有期风险与时间风险相关。下列有关持有期风险理解正确的一项为()。

灭火器的选择应考虑()因素。

红细胞是血液中数量最多的一种血细胞，它在人体中的主要作用是()。

有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹。”下面哪一个选项不是上面这句歌词的逻辑推论?

基督教产生的时间是()。

(2011年真题)下列行为中，构成无因管理的是

设p(x)在[a，b]上非负且连续，f(x)与g(x)在[a，b]上连续且有相同的单调性，其中D={(x，y)|a≤x≤b，a≤y≤b}，比较的大小，并说明理由．

智力是一种以___为核心的综合的认识能力。它包括观察力、_、记忆力、___和思考力。