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  3. 认为教育的作用是“化性起伪”的教育家是

认为教育的作用是“化性起伪”的教育家是

admin2019-08-20  38
问题 认为教育的作用是“化性起伪”的教育家是
选项 A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、苟子
答案D
解析 本题旨在考查考生对苟子的教育思想的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国古代教育”的内容，要求考生理解并掌握：笥子的教育思想与核心观点。“性恶论”是苟子教育思想的理论基础。与生俱来的本能是“性”，人的本性是恶的，因为人的本能中不存在道德和理智。后天习得者叫“伪”，“伪”泛指一切通过努力而使人发生的变化。他指出凡人都可以通过“化性起伪”改变自己的恶性，化恶为善，而成为君子甚至禹那样的高尚人物。因此，本题的答案为D。
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