首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
某12层办公楼,房屋高度为46m,采用现浇钢筋混凝土框架—剪力墙结构,质量和刚度沿高度分布均匀且对风荷载不敏感,地面粗糙度B类,所在地区50年重现期的基本风压为0.65kN/m2,拟采用两种平面方案如图25-28(Z)所示。假定,在如图所示的风作用方向,两
某12层办公楼,房屋高度为46m,采用现浇钢筋混凝土框架—剪力墙结构,质量和刚度沿高度分布均匀且对风荷载不敏感,地面粗糙度B类,所在地区50年重现期的基本风压为0.65kN/m2,拟采用两种平面方案如图25-28(Z)所示。假定,在如图所示的风作用方向,两
admin
2018-10-25
59
问题
某12层办公楼,房屋高度为46m,采用现浇钢筋混凝土框架—剪力墙结构,质量和刚度沿高度分布均匀且对风荷载不敏感,地面粗糙度B类,所在地区50年重现期的基本风压为0.65kN/m
2
,拟采用两种平面方案如图25-28(Z)所示。假定,在如图所示的风作用方向,两种结构方案在高度z处的风振系数β
z
相同。
假定,采用方案(b),拟建场地地势平坦,试问,对幕墙结构进行抗风设计时,屋顶高度处中间部位迎风面围护结构的风荷载标准值(kN/m
2
),与下列何项数值最为接近?
提示:按《建筑结构荷载规范》GB 50009—2012作答,不计建筑物内部压力。
选项
A、1.3
B、1.6
C、2.3
D、2.9
答案
B
解析
由《荷规》式(8.1.1-2),ω
k
=β
gz
μ
s1
μ
z
ω
0
本工程地面粗糙度类别为B类,由表8.2.1可查得
μ
2
=1.52+
×(1.62—1.52)=1.580
由《荷规》表8.6.1可查得β
gz
=1.57—
(1.57—1.55)=1.558
根据《荷规》第8.3.3条及8.3.1条可确定该楼迎风面局部体型系数
μ
s1
=1.25×0.8=1.0
则:ω
k
=1.558×1.0×1.580×0.65=1.60 故选B。
本题主要考查计算围护结构时,垂直于建筑物表面上的风荷载标准值的基本计算。幕墙作为围护结构在工程设计中经常遇到,但其设计及施工往往由幕墙专业单位来完成,注册结构工程师应该掌握垂直作用于其表面风荷载标准值的计算。
1.根据《建筑结构荷载规范》GB 50009—2012表8.2.1查得风压高度变化系数μ
z
,以及表8.6.1查得阵风系数β
gz
。
2.根据《建筑结构荷载规范》GB 50009—2012第8.3.3条第3款幕墙等围护构件的局部体型系数μ
s1
应按第8.3.1条规定体型系数的1.25倍取值,这是本题的主要考点,不少考生容易忽视,从而在查表结果完全正确的情况下往往误选答案A。
3.计算围护结构时,基本风压ω
0
。取50年重现期的风压。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Phif777K
本试题收录于:
专业考试(下午)题库二级结构工程师分类
0
专业考试(下午)
二级结构工程师
相关试题推荐
过z轴和点M(1,2,-1)的平面方程是:
均质细直杆OA长为l,质量为m,A端固结一质量为m的小球(不计尺寸),如图所示。当OA杆以匀角速度绕O轴转动时,该系统对O轴的动量矩为:
图示两重物的质量均为m,分别系在两软绳上。此两绳又分别绕在半径各为r与2r并固结在一起的两轮上。两圆轮构成之鼓轮的质量亦为m,对轴O的回转半径为ρO。两重物中一铅垂悬挂,一置于光滑平面上。当系统在左重物重力作用下运动时,鼓轮的角加速度α为:
图示弹簧一物块直线振动系统中,物块质量m,两根弹簧的刚度系数各为k1和k2。若用一根等效弹簧代替这两根弹簧,则其刚度系数k为:
半径r的圆盘以其圆心O为轴转动,角速度w,角加速度为α。盘缘上点P的速度vp,切向加速度aPτ与法向加速度aPn的方向如图,它们的大小分别为:
梁的横截面形状如图所示,则截面对Z轴的抗弯截面模量Wz为:
一束自然光通过两块叠放在一起的偏振片,若两偏振片的偏振化方向间夹角由α1转到α2,则转动前后透射光强度之比为:
工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的,应当进行:
随机试题
在西柏坡时期,党中央:①领导了解放区的土改运动;②召开了党的七届二中全会;③组织指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。上述历史事件出现的先后顺序是()。
设函数z=xe2y,则().
壮热汗出,项背强急,手足挛急,腹满便结,口渴喜冷饮,舌质红,苔黄燥,脉弦数。治宜选用()(2009年第71题)
下列哪种病毒与白血病发病有关
组成药物中含有白芍、玄参、麦冬的方剂是()
试述宪法实施过程的特点。
已知柱间基础上墙体高15m,双面抹灰、墙厚240mm,采用MU10烧结普通砖,M5混合砂浆砌筑,墙上门洞尺寸如题图所示。柱间6m,基础梁长5.45m,基础梁断面尺寸为b×hb=240mm×450mm,伸入支座0.3m:混凝土为C30,纵筋为HRB335,箍
确定中学数学教学目的的依据是____________、____________、____________、____________。
俗话说“人心不同,各如其面”,这充分诠释了人格的()特点。
Psychologiststakeopposingviewsofhowexternalrewards,fromwarmpraisetocoldcash,affectmotivationandcreativity.Beha
最新回复
(
0
)