联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

admin2022-05-25 70

问题联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

选项

答案(1) ①家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。②家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致。③家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育的互补作用。从而加强整体教育的有效性。 (2) 学校与家庭联系的基本内容和方式：①互相访问。②通讯联系。③召开家长会。④在学校中组织家长委员会。⑤举办家长学校。 (3) 学校与社会教育机构联系的内容和方式：①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织，使学校与学生主要居住区之间形成稳定的联系。②学校系统与宣传部门建立联系，共同开展一些对学生有益的活动。③学校与社会公共文化机构建立和保持经常性的联系。④学校与社会专门性的社会教育机构建立稳定的联系。⑤学校有选择地与有关工矿、企业、村镇、部队等建立联系。 (4) 一般来说，在学校、家庭、社会三个方面的协同和配合中，学校应起主导作用。

解析

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我国第一本《教育心理学》教科书是1924年由廖世承编写的。()

外铄论者一般注重教育的价值。()

素质教育的“教”需要确立的基本观念是()。

被称为“课程评价之父”的教育家是()。

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以荷花和鸡蛋花作为市花的城市是()。

根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地共青团组织中的少年儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在(　　)岁。

下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()

A、 B、 C、 D、 A

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