材料细胞器—系统内的分工合作(教学片段) 上课之前，先给大家读一首生物诗《爱你爱到细胞深处》。“穿过纷繁复杂的生物圈／你来到我的面前／是否／有一条无形的碳链／冥冥中把你我相连／你是细胞核／控制了我的遗传和代

admin2016-06-14 50

问题材料
细胞器—系统内的分工合作(教学片段)
上课之前，先给大家读一首生物诗《爱你爱到细胞深处》。“穿过纷繁复杂的生物圈／你来到我的面前／是否／有一条无形的碳链／冥冥中把你我相连／你是细胞核／控制了我的遗传和代谢／你是线粒体／没有你我便失去能量／你是叶绿体／让我拥有了新的养料／你是溶酶体／随时可以溶解我的一切／其实／你就是核糖体／把我像氨基酸一样的俘虏／你就是内质网／把我像蛋白质一样的加工／你就是高尔基体／包裹了我／又把我轻易的放弃／为什么／我还是那么爱你／因为我希望／我们像两个氨基酸一样／脱去那一分子无谓的水／相互连接成紧密的肽键／因为我清楚／我们就是配对的脱氧核苷酸链／必将形成美丽的双螺旋”。这是一首写得非常美的生物诗，中间写到了线粒体、叶绿体、溶酶体、核糖体、内质网、高尔基体等，你们知道他们是什么吗?对，他们是细胞器，细胞器还有没有别的类型呢?他们之间有没有联系呢?
带着这些问题，我们今天就来学习第2节，细胞器—系统内的分工合作。
根据材料回答：
(1)本案例运用一首生物诗来导入新课，请谈谈这样导入的意图；
(2)在教学过程中，导入的设计要遵循哪些原则?

选项

答案(1)导入技能是引起学生注意、激发学习兴趣、引起学习动机、明确学习目的和建立知识间联系的教学活动方式。它能将学生的注意力吸引到特定的教学任务和程序之中，所以，又称为定向导入，主要应用于上课之始、开设新课程或进入新单元、新段落的教学过程之中。导入技能是课堂教学艺术的重要组成部分，是教师进行课堂教学必备的一项基本技能。 (2)①针对性原则导入一定要有针对性，针对学生的认知特征、情感态度、知识结构、语言能力，有的放矢地引导学生。同时，要与具体的教学内容、教学目标相适应，要符合学生的年龄特征和心理、认知特征。 ②启发性原则导入应对学生学习新知识具有启发性。富有启发性的导入能引导学生去发现问题，激发学生解决问题的强烈愿望，调动学生积极的思维活动，打开学生广阔的思维空间，促使他们更好地理解新的教学内容。怎样制造疑问和设置问题是课堂导入具有启发性的关键。 ③迁移性原则心理学上把一种学习对另一种学习的影响称为迁移。其中，旧知识对新知识的学习起促进作用的迁移叫作正迁移，而起干扰或抑制作用的迁移叫作负迁移。学生的学习是根植于过去的经验和知识之上的，教师的导入应建立在这些经验和知识的基础之上，找准新旧知识的联结点。 ④趣味性原则 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”乐趣是激发学生表现出强烈责任感和旺盛探索精神的原动力。如果学生对所学的内容感兴趣，就会表现出主动、积极的心理倾向，学习时轻松愉快，学习效率自然会较高。因此，教师设计导入要引人入胜，激发学生的兴趣和学习积极性，使学生处于渴望学习的心理状态，这样才有利于促进学生去接受新知识，防止学习的枯燥无味，为整个课堂教学打下良好的基础。 ⑤艺术性原则教师需要讲究导入的语言艺术，使课的开始就扣人心弦，吸引学生注意，激起思维的浪花。语言的准确性、科学性和思想性是语言艺术的前提。通俗易懂、生动活泼、饶有趣味的导入，在吸引学生兴趣的同时，更给人以深刻的启迪。 ⑥多样性原则灵活多变是导入设计的艺术表现，也是吸引学生的关键所在。教师要因人、因时、因地、因内容不同，不拘一格地采用多种多样的方式，保持导入的活力。遵循多样性原则并不是指在一次授课中采取多种导入方式，而是指教师可以开拓思维，针对一个内容设计多种多样的导入方式，在其中选择最合适的方式进行导入。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/OaXv777K

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

生物学科知识与教学能力

教师资格

为了加速消除运动性疲劳，如何促进静脉血回心?

为了促进学生动作技能的形成，教师在哪一阶段宜采用降低难度的方法?()

体育教师教学评价的方法不包括()。

选择解决问题的策略、方法和步骤是()的核心内容。

下列关于血压的描述错误的是()。

普通高中体育与健康课程标准中的健康行为目标的具体内容有哪些?

骨的发育方式包括()。

植物体的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的能力，科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术。下列有关组织培养的叙述中，错误的是()。

Goodevening,ladiesandgentlemenIFirstofall,letmethankyoufor【T1】______ustosuchagreatChristmasparty.We【T2】_

简述干扰素与免疫球蛋白有何不同?

确诊不明原因性不孕最佳选用(　　　)

美国建筑师学会(AIA)合同条件体系中的核心是()。

起重吊装作业中，吊装系统失稳的主要原因是()

某企业投保企业财产保险基本险，固定资产保险金额为70万元，在保险期限内遭受火灾，财产全部损失，出险时固定资产的保险价值为100万元，保险人对该损失的赔款是(　　)万元。

论述智力与知识的关系。

下列关于管理性质的说法中，正确的是()。

下列选项中，属于犯罪未遂的是()。

设，其中f为连续函数，求f(x)．

生物学科知识与教学能力

教师资格

为了加速消除运动性疲劳，如何促进静脉血回心?

为了促进学生动作技能的形成，教师在哪一阶段宜采用降低难度的方法?()

体育教师教学评价的方法不包括()。

选择解决问题的策略、方法和步骤是()的核心内容。

下列关于血压的描述错误的是()。

普通高中体育与健康课程标准中的健康行为目标的具体内容有哪些?

骨的发育方式包括()。

植物体的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的能力，科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术。下列有关组织培养的叙述中，错误的是()。

Goodevening,ladiesandgentlemenIFirstofall,letmethankyoufor【T1】________ustosuchagreatChristmasparty.We【T2】___

简述干扰素与免疫球蛋白有何不同?

确诊不明原因性不孕最佳选用( )

美国建筑师学会(AIA)合同条件体系中的核心是()。

起重吊装作业中，吊装系统失稳的主要原因是()

某企业投保企业财产保险基本险，固定资产保险金额为70万元，在保险期限内遭受火灾，财产全部损失，出险时固定资产的保险价值为100万元，保险人对该损失的赔款是( )万元。

论述智力与知识的关系。

下列关于管理性质的说法中，正确的是()。

下列选项中，属于犯罪未遂的是()。

设，其中f为连续函数，求f(x)．

Goodevening,ladiesandgentlemenIFirstofall,letmethankyoufor【T1】______ustosuchagreatChristmasparty.We【T2】_

确诊不明原因性不孕最佳选用(　　　)

某企业投保企业财产保险基本险，固定资产保险金额为70万元，在保险期限内遭受火灾，财产全部损失，出险时固定资产的保险价值为100万元，保险人对该损失的赔款是(　　)万元。