教师在与学生的日常教学的接触、互动过程中，以观察和交流为主要方式，不断地了解学生，进而在有意或无意之间形成对学生的某种看法和判断的一种评价方式是（）

admin2023-02-06 72

问题教师在与学生的日常教学的接触、互动过程中，以观察和交流为主要方式，不断地了解学生，进而在有意或无意之间形成对学生的某种看法和判断的一种评价方式是（）

选项 A、配置性评价
B、诊断性评价
C、非正式评价
D、非理性评价

答案C

解析根据教师对学生实施评价的正式程度，教学评价可以分为正式评价与非正式评价。其中，非正式评价是指教师在与学生日常教学的接触、互动过程中，以观察（包括直接观察和间接观察）和交流为主要方式，不断地了解学生，进而在有意或无意之间形成对学生的某种看法和判断的一种评价方式。题干所述为非正式评价。D项非理性评价是指人凭本能、欲望、情感、直觉、悟性等非理性因素做出价值判断。

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教师在与学生的日常教学的接触、互动过程中，以观察和交流为主要方式，不断地了解学生，进而在有意或无意之间形成对学生的某种看法和判断的一种评价方式是（）

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张老师以问卷的形式调查某班学生的学习动机。在使用该问卷重复调查该班学生的情况时，每次的结果都趋于一致，但调查结果和该班学生的实际情况有较大差距。这说明该问卷()。

马老师带领学生到田间地头、工厂、博物馆、社区等场所开展教学活动。这种教学称为()。

王老师在教一年级学生“两数相差多少”的应用题时，想让学生体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是创设了“比较班上男生、女生人数相差多少”的问题情境。这体现的教学原则是()。

某小学为了让学生明白尊老爱幼的意义，围绕“尊老爱幼，从我做起”组织学生参观了敬老院和福利院，并且为老人和小孩整理了屋子，表演了节目。这类活动属于()。

幼儿老师结束角色游戏时，不恰当的方式是()

教师在()的情况下应该介入幼儿游戏。

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患者女，28岁。高热伴右颈包块1个月余，CT检查发现颈部、纵隔及腹膜后淋巴结多发肿大，肝脾多发占位性病变，边缘强化，考虑为转移瘤。右颈淋巴结活检示弥漫大B细胞淋巴瘤，正确的诊断分期是

A．氨B．吲哚C．透明质酸D．白细胞毒素E．内毒素

手阳明大肠经与足阳明胃经交接于手太阳小肠经与足太阳膀胱经交接于

A．CD3细胞B．GM细胞C．CD5细胞D．CD细胞E．CD8细胞Ts细胞

下列有关销售商品收入的处理中，不正确的有()。

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设随机变量X1，X2，…，X3相互独立同分布，其密度函数为偶函数，且D(Xi)=1，i=1，2，…，n，则对任意ε＞0，根据切比雪夫不等式直接可得()

Themotionpictureisonlyaseriesofstillphotographswhicharesplitandviewedinrapid______tocreatetheillusionofmove

ThanksgivingDayisthemosttrulyAmericanofthenationalholidaysintheUnitedStatesandismostcloselyconnectedwiththe

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