绘制岩石圈物质循环示意图，并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

admin2019-07-09 65

问题绘制岩石圈物质循环示意图，并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

选项

答案[*] 课标解读：本条“标准”关注的对象是自然环境的组成要素之一——岩石，要求的重点落在地壳内部物质循环，目的是以物质循环运动的观点看待岩石的形成和演变。根据地球圈层结构的内容，岩石圈即地壳和上地幔顶部是由岩石构成的。岩石圈或者地壳内部物质可理解为岩石。要说明岩石圈或者地壳内部物质的循环过程，首先要了解岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。其次要联系各种地质作用来了解每一类岩石是怎样形成的，但不深人讲述三大类岩石的成因。第三，理解三大类岩石——岩浆岩、沉积岩、变质岩之间，及其与岩浆间的相互转化过程与相应的地质作用。第四，从 “过程”来看，需要把握转化的起点、终点，以及先后顺序，并由此过程形成对“循环”的认识。根据课标，在落实“运用示意图说明”的要求时学生要能熟练阅读“地壳内部物质循环示意图”，同时能绘制简单的示意图说明地壳内部的物质循环过程。 “说明地壳内部物质循环过程”则需要学生理解三大类岩石和岩浆之间的转化过程，如岩浆上涌侵入地下或喷出地表转化成岩浆岩，岩石在外力作用下转化成沉积岩，岩：浆岩和沉积岩在压力和热力作用下转化为变质岩，各类岩石在地下深处重熔为岩浆等。这些转化表现出循环的过程。

解析

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地理学科知识与教学能力

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绘制岩石圈物质循环示意图，并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列选项属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容结构中四大部分的是()。

教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创造良好的教学环境，这集中体现了教师的何种角色?()

在普通高中化学课程标准中，“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是()。

有关下图所示化合物的说法不正确的是()。

具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如下图所示。下列关于10-羟基喜树碱的说法正确的是()。

有“仙城佛国”美誉的佛山是()。

血清中乳酸脱氢酶同工酶LDH1及LDH2均增加，且LDH1／LDH2比值大于1，见于哪种疾病

高新技术项目的“高”体现在()。

管理组织的目标来自(　　)。

保险公估机构应当对本机构的业务人员进行培训和教育，培训教育的课程应当符合中国保监会有关标准。下列哪项不属于这些培训和教育的内容?(　　)

属于支持性小组的是()。

IfellandhurtmyselfwhileI______tennis.

绘制岩石圈物质循环示意图，并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列选项属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容结构中四大部分的是()。

教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创造良好的教学环境，这集中体现了教师的何种角色?()

在普通高中化学课程标准中，“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是()。

有关下图所示化合物的说法不正确的是()。

具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如下图所示。下列关于10-羟基喜树碱的说法正确的是()。

有“仙城佛国”美誉的佛山是()。

血清中乳酸脱氢酶同工酶LDH1及LDH2均增加，且LDH1／LDH2比值大于1，见于哪种疾病

高新技术项目的“高”体现在()。

管理组织的目标来自( )。

保险公估机构应当对本机构的业务人员进行培训和教育，培训教育的课程应当符合中国保监会有关标准。下列哪项不属于这些培训和教育的内容?( )

属于支持性小组的是()。

IfellandhurtmyselfwhileI______tennis.

管理组织的目标来自(　　)。

保险公估机构应当对本机构的业务人员进行培训和教育，培训教育的课程应当符合中国保监会有关标准。下列哪项不属于这些培训和教育的内容?(　　)