首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
定势对问题解决总是起积极作用。
定势对问题解决总是起积极作用。
admin
2019-05-03
50
问题
定势对问题解决总是起积极作用。
选项
答案
错误。理由:在情境不变的条件下,定势有助于应用已掌握的方法迅速解决问题,这时心理定势对问题解决产生积极影响。而在情境发生变化时,定势有可能妨碍采用新的方法,此时心理定势对问题解决产生消极影响。因此,心理定势对问题解决不只有积极作用。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/OUVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
案例:在求解题目“已知双曲线的右准线为x=4,右焦点F(10,0),离心率e=2,求双曲线方程。”两位同学解题方法如下:方法一:x==4,c=10,∴a2=40,∴b2=c2-a2=60,故所求的双曲线方程为=1。方法二:由焦点F(10,0)知c=
案例:甲、乙两位数学教师均选用如下素材组织了探究活动,如图1所示,这是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为50cm,25cm和15cm。A和B是这个台阶的两个相对端点,B点上有一只蚂蚁,想到A点去吃食物。请你想一想,这只蚂蚁从B点出发,沿着台
函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。
初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图像,并结合图像分析总结出反比例函数的性质;③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辩证唯物主义思想;④体会数学从实践中来
f(x)在闭区问[0,c]上连续,其导函数f'(x)在开区间(0,c)内存在且单调递减,f(0)=0。运用拉格朗日中值定理证明不等式f(a+b)≤f(a)+f(b),其中常数a,b满足条件0≤a≤b≤a+b≤c。
以下是“一元一次函数的应用”一课的教学片段。师:在小学算术中,我们学习了用算术方法解决实际问题的相关知识,那么,一个实际问题能否用一元一次方程来解决呢?如果能的话,怎样解决?用一元一次方程解应用题与用算术方法解应用题相比较,它有什么优越性呢?
通过各种载体增强学生的数学应用意识,可以有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,提高他们利用数学知识解决问题的能力。函数作为一种重要的数学模型,用函数模型解决实际问题需要建立的函数模型是多种多样的。请说明如何建立函数模型以解决实际问题。
某市旅游局为了了解游客情况,针埘情况制定策略,在某月中随机抽取甲、乙两个景点各10天的游客数,统计得到茎叶图如下:若将图中景点甲中的数据作为该景点较长一段时期内的样本数据,以每天游客人数频率为概率P。今从这段时期内任取4天,记其中游客数超过130人的
教师帮助学生总结文学史上有名的作家,学生做了下列课堂笔记,其中无误的是()。
心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作()。
随机试题
阅读《游褒禅山记》的教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:[A]同学们从这篇课文中得到了什么启发呢?生:[B]我们看事情要有自己的观点,不能人云亦云。师:[C]你是从课文的哪部分得出这个感悟呢?生:[D]我是从“华
正常成年人的肾小球滤过率约为
A.桂枝汤B.玉屏风散C.防己黄芪汤D.炙甘草汤汗出恶风,面色白,舌淡苔薄白,脉浮虚软者,治宜选用
A.解表化湿,理气和中B.理气化湿,和中止呕C.祛湿化浊,和中止泻D.解暑化湿,和中止泻E.祛暑解表,清热化湿
风湿热痹的治法应为
背景资料:某大型顶进箱涵工程为三孔箱涵,箱涵总跨度为22m,高为5m,总长度为33.66m,共分三节,需穿越5条既有铁路站场线;采用钢板桩后背,箱涵前设钢刃脚,箱涵顶板位于地面下0.6m,箱涵穿越处有一条自来水管需保护。地下水位于地面下3m。箱涵
甲股份有限公司(本题简称“甲公司”)为上市公司,有关业务资料如下:(1)甲公司于2014年3月1日与乙公司的控股股东A公司签订股权转让协议,主要内容如下:①以乙公司2014年3月1日经评估确认的净资产为基础,甲公司定向增发本公司普通股股票100
教育心理学研究的核心内容是()。
以下打开VisualBasic菜单编辑器的操作中,错误的是( )。
A、PaulinevisitedoneofLondon’sparks.B、Paulinewenttotheairportbytaxi.C、Paulinecontactedtheairlinebytelephone.D、
最新回复
(
0
)