在进行完“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验后，教师提供了部分材料，让学生设计实验方案检测其中是否含有这三种物质，并根据学生的表现情况对学生进行评价。该教师采用的评价方式为( )。

admin2021-10-11 69

问题在进行完“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验后，教师提供了部分材料，让学生设计实验方案检测其中是否含有这三种物质，并根据学生的表现情况对学生进行评价。该教师采用的评价方式为( )。

选项 A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、配置性评价

答案B

解析形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈，即对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩，以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价，是基于对学生学习过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评价。题干中，教师是根据学生在学习过程中的表现所进行的评价，属于形成性评价。A项，诊断性评价是在学期教学开始或单元教学开始时，对学生现有的知识水平、能力发展的评价。C项，总结性评价是在一个大的学习阶段，如一个学期或一门学科终结时，对学生学习的成果进行的较正规的、制度化的考查、考试及其成绩的全面评定，也称终结性评价。D项，配置性评价旨在了解学生的背景、性向、学习兴趣，以便根据学生的个别差异，安排适合的学习过程。

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生物学科知识与教学能力

教师资格

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在进行完“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验后，教师提供了部分材料，让学生设计实验方案检测其中是否含有这三种物质，并根据学生的表现情况对学生进行评价。该教师采用的评价方式为( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

以音乐实践活动为主．通过在老师指导下学生亲身参与的各项音乐实践活动，形成完善音乐技能和发展音乐表现能力的方法。以上的描述属于()教学法。

教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。

教师用一种温和的态度、自然的方式，直面此事并顺其自然地过渡到原教学过程的轨道，这属于教学事件应对策略的()。

教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学应该以()为核心，以()为动力。

根据下列谱例的主旋律，谱写合唱的第二声部。要求：(1)标记和声功能；(2)根据所标的和声功能，配写合唱的第二声部。

下列关于小提琴协奏曲《梁祝》的叙述，不正确的是()。

四对等位基因位于四对同源染色体上，AaBBCcDDxAaBbCCDd产生的子代中。有一对等位基因杂合，三对等位基因纯合，则杂交组合占()。

体液水平调控

关于过期妊娠患者的胎盘描述正确的是：

基准收益率是指(　　)。

在如下所列出来的物品中，属于资本性需求的有()。

“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”。这一诗句体现了百家争鸣时期()。

祖父和他的牛赵畅①祖父爱牛，是因为从小就与牛打交道。对地处浙东四明山麓的小山村而言，耕牛就是最重要的生产工具。没有耕牛，庄稼的收成就无法保障。因为家

下列选项中，()是上级机关将下级来文直接批示给有关下级机关或部门贯彻执行的通知类型。

反现作用，是指一种自我防御机制，其作用在于以相反的态度来掩盖某种不能接受的无意识欲望和本能冲动。根据上述定义，下列不属于反现作用的是（）。

《宋刑统》在内容上沿袭()。

在进行完“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验后，教师提供了部分材料，让学生设计实验方案检测其中是否含有这三种物质，并根据学生的表现情况对学生进行评价。该教师采用的评价方式为( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

以音乐实践活动为主．通过在老师指导下学生亲身参与的各项音乐实践活动，形成完善音乐技能和发展音乐表现能力的方法。以上的描述属于()教学法。

教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。

教师用一种温和的态度、自然的方式，直面此事并顺其自然地过渡到原教学过程的轨道，这属于教学事件应对策略的()。

教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学应该以()为核心，以()为动力。

根据下列谱例的主旋律，谱写合唱的第二声部。要求：(1)标记和声功能；(2)根据所标的和声功能，配写合唱的第二声部。

下列关于小提琴协奏曲《梁祝》的叙述，不正确的是()。

四对等位基因位于四对同源染色体上，AaBBCcDDxAaBbCCDd产生的子代中。有一对等位基因杂合，三对等位基因纯合，则杂交组合占()。

体液水平调控

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基准收益率是指( )。

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祖父和他的牛赵畅①祖父爱牛，是因为从小就与牛打交道。对地处浙东四明山麓的小山村而言，耕牛就是最重要的生产工具。没有耕牛，庄稼的收成就无法保障。因为家

下列选项中，()是上级机关将下级来文直接批示给有关下级机关或部门贯彻执行的通知类型。

反现作用，是指一种自我防御机制，其作用在于以相反的态度来掩盖某种不能接受的无意识欲望和本能冲动。根据上述定义，下列不属于反现作用的是（）。

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基准收益率是指(　　)。