采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、14的三组学生成绩的差异，则其组内自由度成为 ( )

admin2015-08-15 44

问题采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、14的三组学生成绩的差异，则其组内自由度成为 ( )

选项 A、2
B、3
C、33
D、35

答案C

解析

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教育统计与测量

教育类

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采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、14的三组学生成绩的差异，则其组内自由度成为 ( )

教育统计与测量

教育类

毛茶标准样是()的质量标准。

下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是()

把教育评价划分为相对评价、绝对评价和内差异评价的依据是评价的()

担心孩子跟小上群体的发展水平是家长心态处于()

学前期儿童的能力发展中，出现了明显的类型差异，即出现了()

对教师考核的内容作了规定，即政治思想、业务水平和工作成绩，是下列哪部法律法规文件?()

下列属于个体内差异评估的不足之处的是()

通过查阅有关文献资料，并对其进行整理统计从而获取评估信息的方法是

(1)根据题34．1表中的数据，建立变量Y关于变量X的线性回归方程。计算公式：b＝1＝，b0＝(结果保留两位小数)(2)从题34一1表中数据算得变量X与变量Y的相关系数为rχy＝0．853，取自由度df＝n－2，在0．01水平下，问变

当自由度dr＝1、显著性水平α＝0．05时，χ2值等于()

临产后的主要产力为_____，第二产程中的重要辅助产力为_，协助胎头内旋转及仰伸的产力是_____。

A．理中丸B．桂枝人参汤C．小建中汤D．大建中汤E．附子理中丸具有温中补虚，和里缓急功效的是

综合管沟内宜敷设的管线有()。

下列有关功能价值分析的表述，正确的有()。

下列各项中，符合城镇土地使用税有关纳税义务发生时间规定的有()。

四书是()的合称

知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似__的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

大学校长：教授

以下叙述中正确的是

采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、14的三组学生成绩的差异，则其组内自由度成为 ( )

教育统计与测量

教育类

毛茶标准样是()的质量标准。

下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是()

把教育评价划分为相对评价、绝对评价和内差异评价的依据是评价的()

担心孩子跟小上群体的发展水平是家长心态处于()

学前期儿童的能力发展中，出现了明显的类型差异，即出现了()

对教师考核的内容作了规定，即政治思想、业务水平和工作成绩，是下列哪部法律法规文件?()

下列属于个体内差异评估的不足之处的是()

通过查阅有关文献资料，并对其进行整理统计从而获取评估信息的方法是

(1)根据题34．1表中的数据，建立变量Y关于变量X的线性回归方程。计算公式：b＝1＝，b0＝(结果保留两位小数)(2)从题34一1表中数据算得变量X与变量Y的相关系数为rχy＝0．853，取自由度df＝n－2，在0．01水平下，问变

当自由度dr＝1、显著性水平α＝0．05时，χ2值等于()

临产后的主要产力为_________，第二产程中的重要辅助产力为_________，协助胎头内旋转及仰伸的产力是_________。

A．理中丸B．桂枝人参汤C．小建中汤D．大建中汤E．附子理中丸具有温中补虚，和里缓急功效的是

综合管沟内宜敷设的管线有()。

下列有关功能价值分析的表述，正确的有()。

下列各项中，符合城镇土地使用税有关纳税义务发生时间规定的有()。

四书是()的合称

知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似________的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

大学校长：教授

以下叙述中正确的是

临产后的主要产力为_____，第二产程中的重要辅助产力为_，协助胎头内旋转及仰伸的产力是_____。

知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似__的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。