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  3. 我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上反映了教育所具有的( )

我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上反映了教育所具有的( )

admin2015-10-30  65
问题 我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上反映了教育所具有的(    )
选项 A、政治功能
B、人口功能
C、经济功能
D、文化功能
答案A
解析 题干的描述体现了教育的政治功能。
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