课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，只要围绕学校的教育目的即可，这主要体现了课外活动的( )特点。

admin2015-11-30 53

问题课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，只要围绕学校的教育目的即可，这主要体现了课外活动的( )特点。

选项 A、自愿性
B、广泛性
C、自主性
D、实践性

答案B

解析课外教育活动的广泛性是指课外教育活动不受课程计划、课程标准的限制，内容的深度、广度以及学习的进展速度，是以参加者的愿望、爱好、特长、接受水平及学校的实际情况来确定的，在围绕实现培养目标的前提下，可广泛涉及科学知识的学习、探索和应用，能力的培养和发展，道德言行的锻炼和养成，以及各种社会实践活动。

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课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，只要围绕学校的教育目的即可，这主要体现了课外活动的( )特点。

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把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位、并使之相互联系的学习过程称为()

小佳的家人对她十分宠爱，她生性柔弱，做事磨蹭。一天，老师因为她做作业磨蹭而批评她后，小佳无法接受哭了很久，也不愿去上学了。从气质特征的类型上看，小佳的气质偏重于()

上位学习，是指在认知结构中原有概念的基础上学习一个包容程度更高的概念，即原有概念是从属概念，而新学习的概念是总括性概念。以下不属于上位学习的是()

与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。该理论的特征有()

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矫正棒料或轴类零件时一般采用延展法。（）

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A、全血细胞减少B、红细胞和血红蛋白量增加C、原幼和早幼粒细胞明显增多D、中性杆状核和晚幼粒细胞明显增多E、骨髓巨核细胞数正常或增多见于特发性血小板减少性紫瘫（）

男，70岁，较长时间大便干燥，近2周来，排便时疼痛伴出血，经检查，肛管皮肤全层裂开，形成溃疡，诊断为肛裂。采用坐浴等非手术治疗。该病人肛门坐浴的水温应为()。

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