首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述培养学生问题解决能力的教学策略。
简述培养学生问题解决能力的教学策略。
admin
2019-08-20
25
问题
简述培养学生问题解决能力的教学策略。
选项
答案
(1)样例教学。引入新主题,教师呈现新主题所涉及的背景知识、原理和规则;示范证明,教师运用少量的样例向学生展示如何使用所介绍的原理或规则;课堂练习。 (2)基于问题的教学。组织小组;开始一个新问题:后续行动,再次集合小组,沟通所学;活动汇报:问题后的反思。 (3)配对解题。教师让全部学生搭配成对,给每一个学生提供一系列问题;学生轮流承担解题者和倾听者的角色:解题者大声阅读问题并说出问题答案,倾听者跟随并察觉出现的错误;倾听者提出一些询问性问题。 (4)教师或学生将头脑中出现的内容转化为语言大声表达;解题时要讲出所有思考步骤;在着手解决某个问题之前,先说出头脑中思考的内容。
解析
本题旨在考查考生对问题解决能力的掌握情况,涉及“教育心理学”部分“问题解决能力和创造性的培养”的内容,要求考生识记并理解培养学生问题解决能力的基本内容。在教学中培养学生解决问题的能力,应该把重点放在课题的知识上,放在有效解决问题的一般原理和原则上。教师应注意为学生营造适当的氛围,以利于问题的解决。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/N4gi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
“活教育”的实验主要是在()教育阶段进行的。
下列不属于问卷调查特点的是()
()是在自然发生的条件下,借助于一定工具,对于当前正在发生的事实或现象进行研究的一种方法。
简述智力三元论。
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()
布鲁纳指出无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,据此而建立的课程理论是()
教育研究报告中列举参考的书籍,表述的主要项目和顺序是()
教育行动研究的基本特点表明了教育行动研究的主体、目的和方式方法。
随机试题
有机磷中毒患者死亡的主要原因是
如图5-71所示四根压杆的材料、截面均相同,它们在纸面内失稳的先后次序为()。
《测绘生产质量管理规定》规定,实施测绘任务时,首先应当坚持的原则是()。
根据ISO质量管理体系的质量管理原则,质量管理的系统方法可包含的环节有()。
根据职业兴趣类型的六角模型理论,与现实型职业完全对立的是( )。
平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等。()
国体决定政体,所以国体相同的国家,其政体必然相同。()
早期的人类失去了保护性的皮毛后,就会对黑皮肤有着强大的选择性。因为肤色较暗的个体既能出汗排热,又不会被太阳灼伤,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有这么多好处,为什么我们每个人并非变得要多黑有多黑呢?早期人类皮肤变黑首先并不是为了不让阳光中的紫
A、Atwo-storiedandfour-bedroomhouselocatedinasmalltown.B、Atownhousewithtwofloors,twobathrooms,andfourbedrooms.
I_______quitestronglythatshewasangrywithme.
最新回复
(
0
)