某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害怕剖析和认识自我的层面，小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况，社会工作者的主要任务有( )。

admin2019-01-22 121

问题某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害怕剖析和认识自我的层面，小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况，社会工作者的主要任务有( )。

选项 A、制定小组规范
B、建立小组契约
C、积极处理矛盾
D、重新建构小组
E、控制小组进程

答案C，D，E

解析社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体就是：(1)处理抗拒行为。(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。

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初级社会工作综合能力

社会工作师

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初级社会工作综合能力

社会工作师

社区照顾模式是一个比较特殊的社区工作模式。从社区照顾模式的服务对象来看，下列选项中哪一个是正确的()。

在一次服务工作的总结结束阶段，社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对自己的影响和作用，这是在进行()。

社区社会工作者孙某经常找社区里面存在行为偏差的青少年谈话，采用对话的方式调动他们的好奇心，帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()。

社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作，他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议。在这里，小张扮演的是()角色。

一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。

由于王超有家庭暴力行为，所以妻子离家出走。社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为，此判断的依据是()。

人生发展阶段的(　　)阶段，面临着“发展自我同一性”的任务。

判断组织兴奋性高低最常用的简便指标是()

Nowletuslookathowweread.Whenwereadaprintedtext,oureyesmoveacrossapageinshort,jerkymovement.Werecognize

除哪项外，均是槟榔的功效()。

交易性金融负债初始确认时，应当按照()计量。

根据出入境管理相关法律法规，有下列()情形之一的外国人，边防检查机关有权阻止出境，并依法处理。

某电子出版物的编辑在发稿时误将一些中间过渡文件作为定稿文件刻录到CD-R上，以致已经制成的翻录母盘全部报废。由此发生的费用在进行本量利分析时应列入()。

请以“幼儿园的素质教育”为主题，写一篇论文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

设z=z(x，y)有二阶连续偏导数，且满足=0，若有z(x，2x)=x，z’(x，2x)=z’(x，y)｜y=2x=x2，求z"11(x，2x)与z"12(x，2x)．

判断字符串s1是否大于字符串s2，应该使用()。

A、Shetookcareofit.B、Shereportedittoothers.C、Shedidnothingaboutit.D、Shehaditrepaired.C女士说，洗碗机坏了，她们向房东太太(Ms．Cor

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社区照顾模式是一个比较特殊的社区工作模式。从社区照顾模式的服务对象来看，下列选项中哪一个是正确的()。

在一次服务工作的总结结束阶段，社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对自己的影响和作用，这是在进行()。

社区社会工作者孙某经常找社区里面存在行为偏差的青少年谈话，采用对话的方式调动他们的好奇心，帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()。

社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作，他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议。在这里，小张扮演的是()角色。

一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。

由于王超有家庭暴力行为，所以妻子离家出走。社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为，此判断的依据是()。

人生发展阶段的( )阶段，面临着“发展自我同一性”的任务。

判断组织兴奋性高低最常用的简便指标是()

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除哪项外，均是槟榔的功效()。

交易性金融负债初始确认时，应当按照()计量。

根据出入境管理相关法律法规，有下列()情形之一的外国人，边防检查机关有权阻止出境，并依法处理。

某电子出版物的编辑在发稿时误将一些中间过渡文件作为定稿文件刻录到CD-R上，以致已经制成的翻录母盘全部报废。由此发生的费用在进行本量利分析时应列入()。

请以“幼儿园的素质教育”为主题，写一篇论文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

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判断字符串s1是否大于字符串s2，应该使用()。

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人生发展阶段的(　　)阶段，面临着“发展自我同一性”的任务。