2. 职业资格
  3. 在体育课上进行长跑练习时，如果体育教师只是让学生简单地跑，学生就不会主动去练习，但适当在教学中加些人文情怀，如“迎奥运火炬传递”，就会取得不同的教学效果。这说明在新课程标准下，体育教师的教学方法和观念应注重( )。

在体育课上进行长跑练习时，如果体育教师只是让学生简单地跑，学生就不会主动去练习，但适当在教学中加些人文情怀，如“迎奥运火炬传递”，就会取得不同的教学效果。这说明在新课程标准下，体育教师的教学方法和观念应注重( )。

admin2022-08-18  57
问题 在体育课上进行长跑练习时，如果体育教师只是让学生简单地跑，学生就不会主动去练习，但适当在教学中加些人文情怀，如“迎奥运火炬传递”，就会取得不同的教学效果。这说明在新课程标准下，体育教师的教学方法和观念应注重(          )。
选项 A、提供多种形式供学生参考
B、对学生个性的培养和发展
C、与学生的学习方法相结合
D、学生良好情感体验的获得
答案D
解析 题干说明的是让学生良好情感体验的获得，通过良好情感体验的获得，可以让学生增强运动的兴趣，从而取得更好的效果。故本题选D。
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