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依据布卢姆的教育目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、________五个等级。
依据布卢姆的教育目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、________五个等级。
admin
2019-11-15
85
问题
依据布卢姆的教育目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、________五个等级。
选项
答案
价值体系个性化
解析
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本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
教师公开招聘
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