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阅读《苏武传》教学实录(节选),按照要求回答问题。 师:生活当中,我们也在经受着各种各样的诱惑,金钱、高位、玩乐、浮华……如何去面对它们,这关乎心灵的选择。就在我们生活的世界,张玉滚大学毕业后,放弃在城市工作的机会,回到家乡,从一名每月拿30元钱补
阅读《苏武传》教学实录(节选),按照要求回答问题。 师:生活当中,我们也在经受着各种各样的诱惑,金钱、高位、玩乐、浮华……如何去面对它们,这关乎心灵的选择。就在我们生活的世界,张玉滚大学毕业后,放弃在城市工作的机会,回到家乡,从一名每月拿30元钱补
admin
2022-03-22
80
问题
阅读《苏武传》教学实录(节选),按照要求回答问题。
师:生活当中,我们也在经受着各种各样的诱惑,金钱、高位、玩乐、浮华……如何去面对它们,这关乎心灵的选择。就在我们生活的世界,张玉滚大学毕业后,放弃在城市工作的机会,回到家乡,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年。赵永久,一位月收入2000多元的保洁员,每月捐工资三分之一,三十多年来捐资助学数目超过了十六七万元,先后资助三十七名贫困学子。是什么让他们抛却了繁华的诱惑,而去与孤独相伴?我想,只因他们心有信念,甘于奉献,这是浮华面前心灵的选择,这是寂寞之中灵魂的坚守。
今天的我们,应当把苏武种在内心深处。皓皓明月之下,一个伟岸的形象走来,他站在民族历史的风口浪尖,他站在人格品质的高山之巅,他用他那伟大的人格,伟岸的形象,震撼着整个中华民族的一代又一代。我们今天的人,千万不要和苏武离得太远,不要仰视他,要亲近他,把他的精神注入你的血脉之中,这才是我们学习《苏武传》这篇文章的真谛所在。
今天我们通过对这篇文章的学习,把这个伟岸的形象移植到你的心灵之中,你也会变得崇高和伟大。
对于该教师的课堂收束,评价不恰当的一项是( )。
选项
A、“卒章显志”,升华感情
B、联系实际,不拘一格
C、语言精练,紧扣中心
D、概括总结,钩玄提要
答案
D
解析
该课堂收束并没有将文章的内容要点进行概括总结,也没有钩玄提要,而是联系现实生活,旨在引导学生树立正确的情感态度价值观。因此D项分析错误。故本题选D。
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