狼吃羚羊，狮子吃狼。但是狮子既想吃狼，又想吃羚羊。把所有狼吃掉后，狮子已经无力再吃羚羊了，它最终累死了。对此，谈谈你的看法。

admin2015-08-21 54

问题狼吃羚羊，狮子吃狼。但是狮子既想吃狼，又想吃羚羊。把所有狼吃掉后，狮子已经无力再吃羚羊了，它最终累死了。对此，谈谈你的看法。

选项

答案狮子吃完狼后还想吃羊，结果却累死了，这个小故事给我的启示是，每个人都应该找准自己的定位，也应控制自己的欲望，物极必反，不可过于贪婪，否则会把自己置于毁灭的境地。狮子能吃狼，说明它本身是很强大的，但是它并不满足于现状，想要去吃更多的东西，但最终导致了自己的毁灭。这告诉我们，在通往成功的道路上，必须要遵循客观规律。如果背离规律去做超过自己能力以外的事情，不仅不会有所助益，反而会拖累自己。是什么让原本聪明又强大的狮子失去了理智做出这样的举动呢?归根结底还是因为贪心。贪心让狮子的心态发生了变化，有了侥幸心理，正是因为这点“侥幸”，最终埋葬了狮子。狮子的故事告诉我们，人不可过于贪婪，这样会让自己的头脑失去判断力，从而做出危害自身的举动。而这给我的启示是：一方面，对于有志于成为政府工作人员的青年来说．在初入单位的时候切忌好高骛远，想要寻求更大的发展让自己变得更强大是好事，这证明你有上进心，但必须要审时度势，准确、客观地衡量自己，不做超出自己能力范围以外的事情，否则不仅不会让自己更强大，反而有损已打下的根基。另一方面，对于一些领导干部来说，在面对诱惑时，更要懂得抵御。人非圣贤，每个人面对诱惑都会产生一定的欲望，即使身为党员干部也无法避免，在这个过程中，就需要牢牢记住狮子的教训，不管欲望如何，都要坚守底线，不做有违国法、党纪之事。

解析

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狼吃羚羊，狮子吃狼。但是狮子既想吃狼，又想吃羚羊。把所有狼吃掉后，狮子已经无力再吃羚羊了，它最终累死了。对此，谈谈你的看法。

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美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。请根据示意图的结果，简述在教学中如何依据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激起程度。

班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是协调班级人际关系的___________。

三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合。()

学校课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课的形式出现。()

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上地方人民政府有哪种情形的，由上级人民政府责令限期改正?

当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”阶段时，其思维发展处于()

国家鼓励高等学校毕业生以_______的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计人工龄。

教师的行为和看法，往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”，就体现出()。

人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据的是()。

下列选项中，关于乙型病毒性肝炎主要传播途径说法。正确的是

目前,按照我国的法律和政策,集体土地所有权和集体土地使用权变更仅限于()。

某设备制造厂为增值税一般纳税人，2018年以自产设备投资一家生物制药公司，该设备的不含税公允价值为2000000元，账面成本为1400000元，当年该厂的年应税所得额为5000000元。根据上述资料，回答下列问题：若设备制造厂选择

基督教的“圣事”指的是什么，具体有哪些仪式为圣事?

下列选项中，正确的一项是(　　)。2007年5月欧洲入境人数占总体入境旅客的比率是(　　)。

AccordingtonewresearchofProf.RandolfMenzelfromtheFreeUniversityinBerlin,thepopularimageofbeesastheultimate

Todaymenarefacingnewexpectationsandnewchoicesabouttheircommitmentstosociety,familyandwork.Nolongercertainwha

狼吃羚羊，狮子吃狼。但是狮子既想吃狼，又想吃羚羊。把所有狼吃掉后，狮子已经无力再吃羚羊了，它最终累死了。对此，谈谈你的看法。

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班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是协调班级人际关系的___________。

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下列选项中，正确的一项是( )。2007年5月欧洲入境人数占总体入境旅客的比率是( )。

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下列选项中，正确的一项是(　　)。2007年5月欧洲入境人数占总体入境旅客的比率是(　　)。