我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕。这体现了教学过程具有( )的规律。

admin2020-09-28 56

问题我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕。这体现了教学过程具有( )的规律。

选项 A、学生认识的简约性
B、教学与发展相互促进
C、掌握知识与发展能力相统一
D、教师的主导作用和学生的主体作用相统一

答案D

解析题干所述表明了在教学中，教师一方面要发挥作为指引者的主导作用，另一方面要注重个人修行，发挥学生的主体地位。这体现了教学过程具有教师的主导作用和学生的主体作用相统一的规律。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕。这体现了教学过程具有( )的规律。

中学教育教学知识与能力

教师资格

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