首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下列的哪项内容不适合使用定性评价?( )
下列的哪项内容不适合使用定性评价?( )
admin
2015-07-29
37
问题
下列的哪项内容不适合使用定性评价?( )
选项
A、学生的情感态度
B、知识技能的掌握程度
C、参与态度
D、探究性学习能力
答案
B
解析
定性评价不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察与分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,比如:评出等级、写出评语等。定性评价强调观察、分析、归纳与描述。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/KhHv777K
本试题收录于:
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
崔老师在一堂《陈设艺术设计》课中讲授如下:造型引导:出示伐木工人的原始座椅和现代办公椅,假使把伐木工人的原始座椅搬到你家的客厅,好看吗?两幅图片进行对比,以此引出造型美观这个概念,并由此暗示学生造型美观的现代椅是由原始材料加工而成,所以在造型上就
学习中国传统绘画的形式和方法,进行练习。此学习行动属于()学习领域。
下图所示作品的作者是()。
请根据所提供的教材片段,设计1课时教学简案。要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案;(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点;(3)合理地设计学习活动和作业要求;(4)设计至少三个课堂提问;(5)对教案中的主要环节作出设计说明。
请根据所提供的教材片段,设计1课时的教学简案。要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案;(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点;(3)合理地设计学习活动和作业要求;(4)设计至少三个课堂提问;(5)对教案中的主要环节作出设计说明。在
案例:李老师在上《纸板的创想——座椅设计》一课时,通过提问研讨,使学生认识座椅设计的原则,然后引导学生观察生活中好的椅子设计,体验生活的乐趣。学生观看教师演示并分析教具,分析座椅设计的方法原理,进一步形成纸板立体座椅的创意。在练习阶段采用研究性学习与合作
演奏交响音乐的乐队称为()。
序曲《仲夏夜之梦》是()音乐家()的成名作。
作为指挥,在排练新作品之前应做的工作是()。
随机试题
患者,高血压病史10年,近日出现咳嗽,白色泡沫痰,端坐呼吸,应考虑
企业遇有风、火、水、地震等严重自然灾害,可在()内减征或者免征所得税。
理论责任准备金是根据( )之间的差额来计算应提存的金额。
下列凭证中,无需缴纳印花税的有()。
木材在切割时会产生大量细小的木屑,工人如果吸入了细小木屑,他们的肺部功能就会遭到损害。一项对500名经常做木材切割的工人的调查结果显示,平均而言,他们的肺活量仅是另一组不切割木材的人的85%,这两组工人是具有可比性的。由题干可推出()。
小智从小娇生惯养,所以平时比较自我、骄横,跟同学相处容易有冲突,他自己对此还满不在乎。一天,小智又因琐事与同学小殊发生冲突,并对小殊说:“全班这么多人,我还在乎你这一个人啊!”班主任赵老师恰好听到,于是,赵老师将小智叫到办公室和他谈心。赵老师笑着问他:“你
教学就是上课。()
蓝天:飞行员:战斗机
有以下函数 int aaa(char *s) { char *t=s; while(*t++); t--; return(t-s); } 以下关于aaa函数的功能的叙述正确的是
Thepeoplewhomultitask(同时执行多项任务)themostaretheoneswhoareworstatit.That’sthesurprisingconclusionofresearchersat
最新回复
(
0
)