首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
关于新课程理念的说法,不正确的一项是( )。
关于新课程理念的说法,不正确的一项是( )。
admin
2018-10-10
47
问题
关于新课程理念的说法,不正确的一项是( )。
选项
A、小学阶段以分科课程为主,初中阶段和高中阶段以综合课程为主
B、基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节
C、综合实践活动的基本特点是综合性、实践性、开放性、生成性、自主性
D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
答案
A
解析
新课程改革设置小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/K7jv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
刘徽在注释《九章算术》的过程中,提出了许多创造性的见解,值得一提的是,他创造性的发展了根限思想并加以灵活运用,其例子是()。
“一元一次方程”是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入的关键性知识点,请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。该课程需要达到怎样的教学目标。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。教学中应该注意的几个关系是什么?
以初中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则。
某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为:第一步:复习回顾提出问题:我们已经学过一次函数的哪些内容?是如何研究的?第二步:引入新课提出问题:反比例函数的图象是什么形状呢?引导学生利用描点法画出y=1/x的图像。列表:描点:连线:
《多边形的内角和》是八年级上册的内容,如何引导学生发现和推导出多边形内角和公式是该节课的重点。如果将让学生体验“数学思考”作为该节课的一项教学目标,那么请列出该节课涉及的“数学思考方法”;
下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。教学的具体环节如下:(1)揭示知识联系学生画均值不等式概念图,并展示,交流讨论,丰富概念图。(设计意图:引导学生总结梳理与均值不等式相关的知识结构,通过交流讨论,帮助学生完善知识结构。)(2)通过正例
(2016年真题)晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。晓红的思维方式属于()。
小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。小红的思维方式属于()
【2016上】小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。小红的思维方式属于()。
随机试题
以受事者作为主语的句子叫做_____。
A.有机氯农药B.悬浮性颗粒物C.挥发性有机化合物D.人类致癌物E.人类致畸物具有蓄积作用的是
A.红霉素B.青霉素C.庆大霉素D.四环紊E.磺胺嘧啶
A、青霉素B、万古霉素C、林可霉素D、红霉素E、多黏菌素影响细胞膜通透性的多肽类韵慢性杀菌药是()。
A、普萘洛尔B、奎尼丁C、维拉帕米D、普鲁卡因胺E、利多卡因能引起红斑狼疮样不良反应的抗心律失常药是
下列哪一行为不符合我国现行《宪法》和法律的相关规定?()
征收土地公告和征地补偿、安置方案公告,不适用《征用土地公告办法》。()。
高桩码头工程施工组织设计编制中,主要施工方案的内容有:挖泥、测量、构件预制及安装、模板工程、钢筋工程、()、土石方工程、设备安装工程、附属设施安装工程等。
维生素C缺乏时可导致()。
1/2,1/6,1/12,1/20,( )
最新回复
(
0
)