简述历史教师使用历史教科书的策略。

admin2015-07-16 47

问题简述历史教师使用历史教科书的策略。

选项

答案历史教师使用历史教科书的策略是：第一，清楚教科书的地位和作用。教科书既是教师施教的依据，也是学生学习的主要信息载体，是历史课堂教学最重要的媒介和资源。第二，做好教材分析。首先，要树立新的教材观；其次，要认真研究课程标准；再次，要认真研读教科书，对照课标，通读教材，专题研读和研究，对不同版本的教科书进行对比研读，要研读每一节课的教材，同时做好学科知识的储备。第三，以教科书为主，组织教学内容，选择适宜的教学方法。第四．需要注意到新课程下的大教材观认为中学历史教材是教师指导学生学习的各种历史教学材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、教辅材料等，要突破传统的唯教科书是用的模式，在使用历史教科书的同时不能忽视其他形式的教材的使用，引导学生进行丰富多彩的学习，培养学生的创新意识和思维意识，促进学生的全面发展。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Ibxv777K

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述历史教师使用历史教科书的策略。

历史学科知识与教学能力

教师资格

中国药学家屠呦呦因最早发现并提纯抗疟新药青蒿素而获诺贝尔生理学和医学奖。已知青蒿素的结构如图3所示，下列有关青蒿素的说法不正确的是()。

化学教学过程是以化学知识为载体的多向互动过程，体现了教学过程中活动与过程的多维性。请简述新课程改革背景下化学评价观的相关内容。

中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应无关的是()。

鲁迅在《新青年》上发表的第一篇白话小说是()。

新文化运动期间，在《新青年》上发表《文学改良刍议》的是()。

违法行为在()内未被发现的，不再给予行政处罚。

唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()

材料的主要强度指标是哪几个?()

()一般只宜作为备用消防水源使用。

记账凭证按用途分类可分为()。

根据《证券法》，下列关于客户交易结算账户管理的说法，不正确的是()。

西方第一部教育著作是__________。