首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
案例: 下面是一道习题和某学生的解答。 如图所示电路,已知电源电动势ε=6.3V,内电阻r=0.5Ω,固定电阻R1=2Ω,R2=3Ω,R3是最大阻值为5Ω的滑动变阻器,按下电键K,调节滑动变阻器的触点,求通过电源的电流范围。将滑动触头滑至左端,R3与R1串
案例: 下面是一道习题和某学生的解答。 如图所示电路,已知电源电动势ε=6.3V,内电阻r=0.5Ω,固定电阻R1=2Ω,R2=3Ω,R3是最大阻值为5Ω的滑动变阻器,按下电键K,调节滑动变阻器的触点,求通过电源的电流范围。将滑动触头滑至左端,R3与R1串
admin
2015-05-28
32
问题
案例:
下面是一道习题和某学生的解答。
如图所示电路,已知电源电动势ε=6.3V,内电阻r=0.5Ω,固定电阻R
1
=2Ω,R
2
=3Ω,R
3
是最大阻值为5Ω的滑动变阻器,按下电键K,调节滑动变阻器的触点,求通过电源的电流范围。
将滑动触头滑至左端,R
3
与R
1
串联再与R
2
并联,外电阻
所以电流的取值范围为2.4A≤I≤3A。问题:
针对其中由物理知识导致的错误,给出正确的引导。
选项
答案
可以启发学生进行电路的简化,真正认识到滑动变阻器所在位置对电流最大值和最小值的影响。可以将这种类型的题目归类总结,运用电阻串并联的规律求出总电阻的阻值或阻值变化的表达式是解电路的首要任务。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/FmJv777K
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果
生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和()。
“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下:教师:人类根据蝙蝠制造了雷达,同学们还有什么例子?学生:我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像,潜水艇像鱼……教师:……该教师的结束类型属于()。
某植物叶片上气孔的开放和关闭情况如图4所示,箭头表示某种物质的运动方向,则这种物质可能是()。
图2是某两种典型的阳生植物和阴生植物在不同光照强度下CO2吸收量的曲线示意图。据图回答:(1)表示阳生植物的曲线是________,理由是_______。(2)b2点表示②的_______和_______的速率相等。(3)在c点前,阴生植物的光合作
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为_______,乙病的遗传方式为_______。Ⅱ一2的基因型为____
下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是()。
《发生在肺内的气体交换》是人教版七年级《生物学》下册第四单元第三章第二节的内容。包括两部分:肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换。这两部分是有内在关联的统一整体,仅凭学生已有知识理解本课有挑战性。另本节上承消化系统,后启循环系统,起承上启下的作用,是这
在“模拟肺容量变化”实验中,用打气筒打气球,模拟人体肺部在呼吸时的变化,通过观察打气时打气筒气体容量变化从而确定人体呼吸时肺部的变化。这种实验属于()。
某教材“调查周边环境中的生物”的一节内容如下。调查校园、公园或农田的生物种类目的要求1.了解校园、公园、农田或者周边其他环境中的生物,记录你所看见的生物和它们的生活环境。2.尝试对你所看到的生物进行归类,初步认识生物
随机试题
下列哪项不是肾阴虚证的表现
BCR复合物中传递活化信号的分子是
甲为某有限公司股东,持有该公司15%的表决权股。甲与公司的另外两个股东长期意见不合,已两年未开成公司股东会,公司经营管理出现困难,甲与其他股东多次协商未果。在此情况下,甲可以采取下列哪些措施解决问题?()
下列有关消防车通道的最小转弯半径说法不正确的是()。
《会计电算化工作规范》规定,会计电算化初期,选择()会计软件。
简述现代教育的经济功能。
我们把一串连续的点知觉为一条虚线,体现了知觉的()。
ErumNadeem:Yourarticleonhappinessliftedmyspirits.Thereisoneveryinterestingaspecttonote:theeightstepstoh
Thetuitionfeesare______tostudentscomingfromlow-incomefamilies.
DevelopHealthyEatingHabitsinYourChildrenA)Whatdoyouthinkyourchildrenareservedatschool?Thechildrenwerese
最新回复
(
0
)