根据下面资料，回答下列问题。【资料】9岁的田田是一个很聪明的孩子，语言表达能力比较突出，思维清晰、反应敏捷。在学校里有时与同学有小纠纷，他总说是别人的错而不反思自己的问题。他平时喜欢做手工和小种植，在学习上却不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗

admin2021-03-09 63

问题根据下面资料，回答下列问题。
【资料】9岁的田田是一个很聪明的孩子，语言表达能力比较突出，思维清晰、反应敏捷。在学校里有时与同学有小纠纷，他总说是别人的错而不反思自己的问题。他平时喜欢做手工和小种植，在学习上却不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放和随意的，管得紧一点时，孩子的表现就好一些，学习方面也不至于问题太多；疏于管理时，就会出现作业不完成且出错还很多的情况。
周一下午，王老师检查周末作业，发现田田的作业又未完成，特别是很简单的题都没做完，且出错很多；作文潦潦草草，篇幅也不够。这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气。课堂上王老师很激动地当着全班同学的面严厉地批评了田田，指责他太懒，作业多次做不完，太不像话!要求他下课不许玩，必须把作业补完!
晚上，王老师收到田田家长发的短信，说孩子今天放学回家情绪很低落。因老师在全班同学面前指责他懒，完不成作业，他很难过。孩子晚上不吃饭，情绪反应很强烈，甚至说不想活了。田田的家长还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信，陷入了沉思……

选项

答案

解析

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教育基础知识

事业单位考试

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教育基础知识

事业单位考试

（2018年泰安）某学生课堂上不敢回答问题，老师在这个学生每次回答问题后都会给予表扬，这个学生主动回答问题的次数逐渐增加。这种行为矫正的方法属于（）

（2017年德州）基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节。（）

（2017年德州齐河）新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）

（2018年菏泽）综合实践活动课程在新课改中被列入（）

（2020年青岛）课堂管理是维持课堂秩序的重要手段，教师有效制止学生课堂不良行为的做法有（）

（2018年德州齐河）课程设计是根据课程设计的原理与方法制定出的指导教学的各种规定。（）

（2021年临沂）殷老师注重将教学内容与学习的社会意义、个人前途等联系起来激发学生的学习动机。这种学习动机类型是（）

（2019年济南钢城区）一个测验能够测量出其所要测量的属性或特点的程度称为（）

（2021年青岛联考）在操作技能形成的过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合、重新排列。这种迁移类型属于（）

（　　）通常以会议的方式，由应试者轮流担当会议主持人，就某个问题进行讨论或辩论，考官在场只做引导性发言，以测试应试者表达能力、组织协调能力、团体适应能力等。

进行TDM的标本多采用

工程咨询加强质量管理宜采用国际通用的PDCA动态循环过程管理模式，其第三步C(检查)的内容是：根据方针、目标和产品(服务)要求，对()进行监督、测量和评价。

反映商业银行一定时期内资产、负债和所有者权益各项目增减变化的报表是()。

多元化企业的优点是()。

设矩阵A3×3满足A2=E，但A≠士E．证明：[r(A―E)－1][r(A+E)－1]=0．

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（2018年泰安）某学生课堂上不敢回答问题，老师在这个学生每次回答问题后都会给予表扬，这个学生主动回答问题的次数逐渐增加。这种行为矫正的方法属于（）

（2017年德州）基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节。（）

（2017年德州齐河）新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）

（2018年菏泽）综合实践活动课程在新课改中被列入（）

（2020年青岛）课堂管理是维持课堂秩序的重要手段，教师有效制止学生课堂不良行为的做法有（）

（2018年德州齐河）课程设计是根据课程设计的原理与方法制定出的指导教学的各种规定。（）

（2021年临沂）殷老师注重将教学内容与学习的社会意义、个人前途等联系起来激发学生的学习动机。这种学习动机类型是（）

（2019年济南钢城区）一个测验能够测量出其所要测量的属性或特点的程度称为（）

（2021年青岛联考）在操作技能形成的过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合、重新排列。这种迁移类型属于（）

（ ）通常以会议的方式，由应试者轮流担当会议主持人，就某个问题进行讨论或辩论，考官在场只做引导性发言，以测试应试者表达能力、组织协调能力、团体适应能力等。

进行TDM的标本多采用

工程咨询加强质量管理宜采用国际通用的PDCA动态循环过程管理模式，其第三步C(检查)的内容是：根据方针、目标和产品(服务)要求，对()进行监督、测量和评价。

反映商业银行一定时期内资产、负债和所有者权益各项目增减变化的报表是()。

多元化企业的优点是()。

设矩阵A3×3满足A2=E，但A≠士E．证明：[r(A―E)－1][r(A+E)－1]=0．

（　　）通常以会议的方式，由应试者轮流担当会议主持人，就某个问题进行讨论或辩论，考官在场只做引导性发言，以测试应试者表达能力、组织协调能力、团体适应能力等。