教育的基本着眼点是( )。

admin2018-01-09 48

问题教育的基本着眼点是( )。

选项 A、传授知识
B、发展智力
C、人的发展
D、社会发展

答案C

解析教育在解决人的发展与社会发展的矛盾的过程中，基本着眼点是人的发展。

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教师职前教育分为＿＿和＿＿。

【2014．北京房山】皮亚杰认为人的认知发展阶段可以分为感知运动、前运算、具体运算、__________运算等阶段。

教学中师生交往的模式主要有___、_、_____。

德育过程是由教育者、受教育者、()和()四个相互制约的要素构成。

我国近代使用时间最长的学制是_______。

保护未成年人工作应遵循的原则有：_、适应未成年人身心发展的规律和特点、_。

【2013．山西孝义】元认知控制包括___________、监视策略和调节策略。

教育的最高目的是＿＿。

教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的()，并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。(2014．湖南)

依据国内外编制管理的经验，编制管理机构的负责人一般由政府首长兼任，采取的领导方式是

A锋电位B阈电位C负后电位D正后电位E局部电位终板电位的性质是

参与构成肺小叶的结构是

下列合同可以继续履行的是：

城镇个体工商户和灵活就业人员也都要参加基本养老保险，缴费基数统一为()，缴费比例为()。

下列属于控制环境要素的内容有()。

下列没有体现光折射现象的是()。

2，6，30，210，2310，()

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【2014．北京房山】皮亚杰认为人的认知发展阶段可以分为感知运动、前运算、具体运算、__________运算等阶段。

教学中师生交往的模式主要有_______、_______、_______。

德育过程是由教育者、受教育者、()和()四个相互制约的要素构成。

我国近代使用时间最长的学制是_______。

保护未成年人工作应遵循的原则有：_______、适应未成年人身心发展的规律和特点、_______。

【2013．山西孝义】元认知控制包括___________、监视策略和调节策略。

教育的最高目的是＿＿。

教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的()，并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。(2014．湖南)

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A锋电位B阈电位C负后电位D正后电位E局部电位终板电位的性质是

参与构成肺小叶的结构是

下列合同可以继续履行的是：

城镇个体工商户和灵活就业人员也都要参加基本养老保险，缴费基数统一为()，缴费比例为()。

下列属于控制环境要素的内容有()。

下列没有体现光折射现象的是()。

2，6，30，210，2310，()

教学中师生交往的模式主要有___、_、_____。

保护未成年人工作应遵循的原则有：_、适应未成年人身心发展的规律和特点、_。

　　A锋电位B阈电位C负后电位D正后电位E局部电位终板电位的性质是