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职业资格
针对学困生的诊断性评价多半是在( )实施。
针对学困生的诊断性评价多半是在( )实施。
admin
2015-04-22
104
问题
针对学困生的诊断性评价多半是在( )实施。
选项
A、教学过程中
B、形成性评价之后
C、形成性评价之前
D、教学过程之后
答案
B
解析
诊断性评价，有时与配置性评价意义相当，指了解学生的学习基础与个体差异，有时指对学习困难的学生所做的评价，多半是在形成性评价之后实施。因此，正确答案选B。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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