教授与训练解决问题的方法和策略有哪些?

admin2018-11-26 77

问题教授与训练解决问题的方法和策略有哪些?

选项

答案教授与训练解决问题的方法和策略有： (1)结合具体学科，教授思维方法。有效的思维方法或心智技能可以引导学生正确地解决问题。教师既可以结合具体的学科内容，教授相应的心智技能。如审题技能、构思技能等，也可以根据已有的研究成果，开设专门的思维训练课。教授心智技能或策略的主要目的就是使学生学会学习、学会解决问题，成为一个自主的、自我调控的、有效的学习者。 (2)外化思路，进行显性教学。教师在教授思维方法时，应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，明确地、有意识地外化出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括和总结，这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。学生通过这种学习，可以逐步掌握各种思维方法，将教师的经验转化为自己的经验，充实或完善自己的内部认知结构，这是一个由外而内的内化过程。

解析

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“我认为上课认真听讲、不讲话，对同学不骂人、不打架才能算是一个好孩子”，这表明低年级小学生自我评价()。

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是观察学习说。()

【2013江西】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

【2014四川成都】联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。()

【2017广西】布鲁纳认为，在未经学生自己探索尝试之际，即将答案告诉学生的教学方式，不是囫囵吞枣半知半解，就是因知之不详而迅速遗忘。因此，他倡导()。

【2015江西】简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。

【2014山东聊城】在教师不加讲述的情况下，学生依靠自己的力量去获得新知识，寻求解决问题方法的一种学习方式是()。

【2014四川泸州】在动作技能形成的过程中，个体在了解一些基本的操作机制后，试图尝试做出某种行为的阶段是()。

【2015河北沧州】适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。

全球最大的传播媒体是()

A．肝素B．枸橼酸钠C．EDTAK2D．草酸铵E．双草酸盐适用于红细胞沉降率测定的抗凝剂为

A、吸附色谱B、离子交换色谱C、聚酰胺色谱D、正相分配色谱E、凝胶色谱一般分离非极性化合物可用

A．紫外一可见分光光度法B．薄层色谱扫描法C．高效液相色谱法D．气相色谱法E．滴定法药典规定，在青黛中测定靛蓝含量的方法是

在费用优化时，当需要缩短关键工作的持续时间时，其缩短值必须符合下列原则(　　)。

上市公司的资产重组方式主要有()等类。

(2014年卷一第58题)吴某于2011年4月10日针对某专利提出无效宣告请求。下列哪些情形下专利复审委员会对该无效宣告请求不予受理?

如果研究正常志愿者和语言区受损的患者在Stroop任务上的脑区活动差别，最佳选择的是()

F.ScottFitzgeraldisnottheauthorof

A—AnnualleaveB—SickleaveC—BackgroundscreeningD—BigdataE—ChildlaborF—Contractofservice

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A、吸附色谱B、离子交换色谱C、聚酰胺色谱D、正相分配色谱E、凝胶色谱一般分离非极性化合物可用

A．紫外一可见分光光度法B．薄层色谱扫描法C．高效液相色谱法D．气相色谱法E．滴定法药典规定，在青黛中测定靛蓝含量的方法是

在费用优化时，当需要缩短关键工作的持续时间时，其缩短值必须符合下列原则( )。

上市公司的资产重组方式主要有()等类。

(2014年卷一第58题)吴某于2011年4月10日针对某专利提出无效宣告请求。下列哪些情形下专利复审委员会对该无效宣告请求不予受理?

如果研究正常志愿者和语言区受损的患者在Stroop任务上的脑区活动差别，最佳选择的是()

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