智力技能形成可分为三个阶段：原型定向、、。

admin2011-07-26 55

问题智力技能形成可分为三个阶段：原型定向、______、______。

选项

答案原型操作原型内化

解析原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解“外化”和“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构，从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。原型操作就是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。原型内化是心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。

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要提高学生的学习动机，建立良好的归因模式，首要问题是帮助学生树立()。
概念形成一般要经历以下几个阶段()
联结学习理论认为，联结的建立是一个不断()的过程。
实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()
试述备课的基本内容和结构。
德育过程的基本矛盾是______与学生已有水平之间的矛盾。
下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?【】
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和______行为。
凡概念或规则都有正例和反例。()
品德最显著的特性是()。

随机试题

在RHEL5系统中，使用mysql命令链接到MySQL数据库服务器以后，执行()操作可用来查看当前服务器的已有数据库列表。
倾销的形式有（）倾销。
渠道的主要任务是()。
()是一种权利合约，给予其持有者在约定的时间内，或在此时间之前的任何交易时刻，按约定价格买进或卖出一定数量的某种资产的权利。
我国基础货币由()构成。
下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是()。(2013年下半年真题)
有位领导坚持己见固执。你怎么办?(2011年8月16日上午湖南省公务员面试真题)
A、 B、 C、 D、 B题干图形中均有且仅有两个完全相同的封闭区域，由此应选择B项。
设A是n阶矩阵，对于齐次线性方程组(Ⅰ)Anx=0和(Ⅱ)An+1x=0，现有命题①(Ⅰ)的解必是(Ⅱ)的解；②(Ⅱ)的解必是(Ⅰ)的解；③(Ⅰ)的解不一定是(Ⅱ)的解；④(Ⅱ)的解不一定是(Ⅰ)的解．其中正确的是(
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智力技能形成可分为三个阶段：原型定向、、。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

要提高学生的学习动机，建立良好的归因模式，首要问题是帮助学生树立()。

概念形成一般要经历以下几个阶段()

联结学习理论认为，联结的建立是一个不断()的过程。

实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()

试述备课的基本内容和结构。

德育过程的基本矛盾是______与学生已有水平之间的矛盾。

下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?【】

美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和______行为。

凡概念或规则都有正例和反例。()

品德最显著的特性是()。

在RHEL5系统中，使用mysql命令链接到MySQL数据库服务器以后，执行()操作可用来查看当前服务器的已有数据库列表。

倾销的形式有（）倾销。

渠道的主要任务是()。

()是一种权利合约，给予其持有者在约定的时间内，或在此时间之前的任何交易时刻，按约定价格买进或卖出一定数量的某种资产的权利。

我国基础货币由()构成。

下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是()。(2013年下半年真题)

有位领导坚持己见固执。你怎么办?(2011年8月16日上午湖南省公务员面试真题)

A、 B、 C、 D、 B题干图形中均有且仅有两个完全相同的封闭区域，由此应选择B项。

设A是n阶矩阵，对于齐次线性方程组(Ⅰ)Anx=0和(Ⅱ)An+1x=0，现有命题①(Ⅰ)的解必是(Ⅱ)的解；②(Ⅱ)的解必是(Ⅰ)的解；③(Ⅰ)的解不一定是(Ⅱ)的解；④(Ⅱ)的解不一定是(Ⅰ)的解．其中正确的是(

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