材料：问题：结合材料指出概念图的特征。

admin2020-10-28 65

问题材料：

问题：
结合材料指出概念图的特征。

选项

答案概念图的特征： ①通常按分层的形式表现。含义最广、最具概括性的概念在最上端，明细的、概括性不强的概念依次排列在下方。一个特定知识领域的概念层级结构也取决于这个知识应用的背景。因此，构建概念图最好能够参考我们试图回答的特定的问题，或者参考我们希望通过概念图来理解的事物或情境。 ②包含着交叉连接。交叉连接反映了概念图中各概念之间的相互关系，它能帮助我们看明白概念图上的各知识点之间是如何发生关系的。在创造新知识的过程中，交叉连接恰好能表现创造者思维的跳跃性。在生物学教学中，概念并不是孤立存在的。一个概念只有与多个概念发生联系才能表现出它的意义。概念图描绘了概念之间的层次性和相关性，也就是说，概念图反映了概念之间既有纵向联系，又有横向联系，由此构成一个网络结构。 ③包含着许许多多的具体事例。具体事例有助于我们澄清所给定的概念的意义。在绘制概念图的过程中，所列举的有效事例和有意义的概念越多，说明绘制者对这一事物的理解越深刻。

解析

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生物学科知识与教学能力

教师资格

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材料：问题：结合材料指出概念图的特征。

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学习武术套路时，可先行学练的内容是()。

布置场地器材时，可移动器材与固定器材之间应尽可能()。

在健美操教学中，运用()时，教师应围绕教材或本课要解决的问题或学生提出的各种问题，引导学生正确思考，激发兴趣。

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下列污染物中，不属于《恶臭污染物排放标准》控制项目的是()。

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图中c、d所代表的大洲分别是()。

在领导实践中，领导者个人的影响力如何，往往对工作、事业具有举足轻重的影响。领导者影响力，主要由权力性影响力和非权力性影响力构成，而这两种影响力又有着各自不同的基础。下列属于权力性影响力构成要素的是()。

AsValentine’sDayapproaches,manysinglepeoplebegintofeelalittlesorryforthemselves.Onaday【C1】________bycouples,

有如下类声明：classHow{intk;public:friendvoidshow();};则类How所拥有的构造函数的数量是

材料： 问题： 结合材料指出概念图的特征。

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篮球比赛中，半场盯人防守的基本要求，防守持球队员的位置和距离应是()。

下列选项中，不能体现学生互相评价的是()。

评价中国社会保障中政府责任的现状。

患者，男性，28岁，左上第三磨牙阻生颊侧移位，要求拔除。行上牙槽后神经阻滞麻醉后左面颊部立即肿胀。发生上述情况时，处理不正确的是()

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下列污染物中，不属于《恶臭污染物排放标准》控制项目的是()。

谈判结束后承包人应( )，准备正式签署承包合同。

图中c、d所代表的大洲分别是()。

在领导实践中，领导者个人的影响力如何，往往对工作、事业具有举足轻重的影响。领导者影响力，主要由权力性影响力和非权力性影响力构成，而这两种影响力又有着各自不同的基础。下列属于权力性影响力构成要素的是()。

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有如下类声明：classHow{intk;public:friendvoidshow();};则类How所拥有的构造函数的数量是

材料：问题：结合材料指出概念图的特征。

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