“在特定的一系列论题中，那些得到媒介更多注意的问题或论题，在一段时间内将日益为人们所熟悉，它们的重要性也将日益为人们所感知，而那些得到较少注意的问题或论题在这两方面则相应的下降”。 “受到某些议程影响的受众成员会按照该媒介对这些问题的重视程度调整自

admin2015-09-21 66

问题 “在特定的一系列论题中，那些得到媒介更多注意的问题或论题，在一段时间内将日益为人们所熟悉，它们的重要性也将日益为人们所感知，而那些得到较少注意的问题或论题在这两方面则相应的下降”。
“受到某些议程影响的受众成员会按照该媒介对这些问题的重视程度调整自己对问题重要性的看法。”——自麦奎尔等著《大众传播模式论》
问题：①上面在阐释哪个理论?它的提出者是谁?②如何评价这个理论?请结合中国传媒在群体性事件中的实践加以说明。

选项

答案上述材料阐述的是议程设置理论，是由美国传播学家麦库姆斯和肖于1972年提出。根据调查研究，麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着一种高度的对应关系。根据这种高度的对应关系，麦库姆斯和肖认为，大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。 “议程设置功能”理论具有重要意义：第一，从考察大众传播在人们的环境认知过程中的作用人手，重新揭示了大众传媒的有力影响，为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要作用。第二，通过分析媒介议题的来源，深刻揭示了媒介背后的控制问题，指出资本主义社会的媒介“议程设置”过程，从本质上说是占统治地位的政治、经济和社会势力对舆论进行操纵和控制的过程。议程设置功能理论的真正意义，正在于为研究这些资产阶级学者力图掩盖的问题提供了一个重要的契机。第三，“议程设置”研究与我国的舆论导向之间也有一定的理论接点。“议程设置功能”理论对我们详细考察传媒的舆论导向过程具有一定的启发意义。不过，“议程设置功能”理论也有其不足之处，它只强调了传播媒介“设置”或形成社会议题的一面，而没有涉及到反映社会议题的一面；尽管从一般意义上讲，媒介的“议程设置功能”是强大的，但也不能将它的效果绝对化。

解析

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班级活动在内容确定、过程演绎、形式选择和结果形成上很难预先进行统一的控制和限定，这体现了班级活动的设计与组织的()。

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