简述数学教学案例应该具备的特征。

admin2016-01-20 116

问题简述数学教学案例应该具备的特征。

选项

答案(1)案例讲述的应该是一个故事，叙述的是一个事例； (2)案例的叙述要有一个从开始到结束的完整情节，并包括一些戏剧性的冲突； (3)案例的叙述要具体、特殊，例如，反映某教师与某学生围绕特定的教学目标和特定的教学内容展开的双边活动，不应是对活动大体如何的笼统描述，也不应是对活动的总体特征所作的抽象化的、概括化的说明； (4)案例的叙述要把事件置于一个时空框架之中，也就是要说明事件发生的时间、地点等； (5)案例对行动等的陈述，要能反映教师工作的复杂性，揭示出人物的内心世界，如态度、动机、需要等。

解析

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本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

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简述数学教学案例应该具备的特征。

数学学科知识与教学能力

教师资格

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源不会自动进入教学领域，需要能动地去寻找、认识和利用。

设Q(x)=x3+px+q，且α，β满足方程组．写出以α3和β3为根的一元二次方程．

经过圆x2+2x+y2=0的圆心，与直线x+y=0垂直的直线方程是()。

求的增减区间及极值。

改善人际关系的方法有()。

Youhavetherighttolive______youwant.

直接参与底物水平磷酸化的酶是

"中正之官"指的是()"受盛之官"指的是()

不同结构形式的油罐中，既能有效防止风、沙、雨雪或灰尘侵入，又使液体无蒸发空间，减少蒸发损失，特别适合储存高级汽油和有毒化工产品的油罐是为()。

以样本股的发行量或成交量作为权数计算的股价平均数是(　　)。

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以样本股的发行量或成交量作为权数计算的股价平均数是( )。

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