在思维训练课中，教师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服上用来扣衣服的用途，却想不到纽扣可以用来制作装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )。

admin2021-10-25 67

问题在思维训练课中，教师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服上用来扣衣服的用途，却想不到纽扣可以用来制作装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )。

选项 A、思维定势
B、功能固着
C、原型启发
D、负迁移

答案B

解析功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。小丽只想到纽扣可以扣衣服的现象属于功能固着。思维定势是指由先前的活动形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。它在思维活动中表现为一种易于以习惯的方式解决问题的倾向。原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。负迁移也称抑制性迁移、消极迁移，是指一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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在思维训练课中，教师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服上用来扣衣服的用途，却想不到纽扣可以用来制作装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是()。

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?拟定本课的教学目标和教学重难点。

个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于()。

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。

如果某企业的流动比率为2，以下业务中能够使该指标下降的是()。

堆载预压法和真空预压法加固软土地基的工艺中，相同的工序有()。

下列关于变压器的叙述中，正确的是()。

2014年甲公司决定由本公司科研人员张某负责组建团队进行一项发明创造。2016年4月，张某带领其团队完成了该项任务。根据专利法律制度的规定，下列主体中，有权为该项发明创造申请专利的是()。(2016年)

下列属于经典条件作用的规律有()

太平天国起义及其失败表明()

在思维训练课中，教师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服上用来扣衣服的用途，却想不到纽扣可以用来制作装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是()。

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还?拟定本课的教学目标和教学重难点。

个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于()。

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。

如果某企业的流动比率为2，以下业务中能够使该指标下降的是()。

堆载预压法和真空预压法加固软土地基的工艺中，相同的工序有()。

下列关于变压器的叙述中，正确的是()。

2014年甲公司决定由本公司科研人员张某负责组建团队进行一项发明创造。2016年4月，张某带领其团队完成了该项任务。根据专利法律制度的规定，下列主体中，有权为该项发明创造申请专利的是()。(2016年)

下列属于经典条件作用的规律有()

太平天国起义及其失败表明()

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?拟定本课的教学目标和教学重难点。