加里培林把认知技能的形成分为哪几个阶段?

admin2011-03-24 52

问题加里培林把认知技能的形成分为哪几个阶段?

选项

答案加里培林提出了心智动作按阶段形成的理论。加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，是智慧技能形成的准备阶段，了解做什么和怎么做。二是物质与物质化阶段，该阶段借助实物或模型、图表等进行学习，促使学生在头脑中形成各种各样的表象。三是出声的外部言语动作阶段，这是外部的物质与物质化的活动向智慧活动转化的开始。四是不出声的外部言语动作阶段，该阶段特点是智慧活动以不出声的“外部”言语进行。五是内部言语动作阶段，主要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。

解析

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加里培林把认知技能的形成分为哪几个阶段?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

在学生已经学习过四边形，多边形，正方形和长方形以后，运用奥苏贝尔组织教学的策略和原则说明如何教授学生学习平行四边形。

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是在______。

儿童自我意识发展的第三阶段是【】

根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处于【】

______理论的核心是，学习者要想获得成功的话，必须自己去发现或转换复杂的问题。

我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?【】

对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。【】

什么是德育的途径?我国中学德育的途径有哪些?

能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()

某心理障碍的患者对自己的评价十分消极，总是从坏的方面去看待自己以往的经历，认为自己过去的一切都是失败的，对未来心灰意冷，认为将来没有希望，痛苦将一直延续下去。患者的这些负性自动想法被称为

加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构属于()的内容。

合同解除是(　　)而使债权债务关系提前归于消灭的行为。

下列选项中，符合公安部、住房和城乡建设部《关于进一步加强建设工程施工现场消防安全工作的通知》中关于施工现场要求的有()。

任何知识结构都可以用_、_和图像的表象形式来呈现。

“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合。”这句话表明

设A和B为任意二不相容事件，且P(A)P(B)＞0，则必有

结构化分析方法中往往采用：【】、判定表和判定树来描述加工说明。

在OSI参考模型中，同一节点的相邻层之间通过_____通信。

加里培林把认知技能的形成分为哪几个阶段?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

在学生已经学习过四边形，多边形，正方形和长方形以后，运用奥苏贝尔组织教学的策略和原则说明如何教授学生学习平行四边形。

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是在______。

儿童自我意识发展的第三阶段是【】

根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处于【】

______理论的核心是，学习者要想获得成功的话，必须自己去发现或转换复杂的问题。

我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?【】

对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。【】

什么是德育的途径?我国中学德育的途径有哪些?

能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()

某心理障碍的患者对自己的评价十分消极，总是从坏的方面去看待自己以往的经历，认为自己过去的一切都是失败的，对未来心灰意冷，认为将来没有希望，痛苦将一直延续下去。患者的这些负性自动想法被称为

加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构属于()的内容。

合同解除是( )而使债权债务关系提前归于消灭的行为。

下列选项中，符合公安部、住房和城乡建设部《关于进一步加强建设工程施工现场消防安全工作的通知》中关于施工现场要求的有()。

任何知识结构都可以用_______、_______和图像的表象形式来呈现。

“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合。”这句话表明

设A和B为任意二不相容事件，且P(A)P(B)＞0，则必有

结构化分析方法中往往采用：【】、判定表和判定树来描述加工说明。

在OSI参考模型中，同一节点的相邻层之间通过_____通信。

合同解除是(　　)而使债权债务关系提前归于消灭的行为。

任何知识结构都可以用_、_和图像的表象形式来呈现。