首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
根据皮亚杰的儿童认知发展理论,儿童思维发展的第三个阶段是( )
根据皮亚杰的儿童认知发展理论,儿童思维发展的第三个阶段是( )
admin
2012-12-02
60
问题
根据皮亚杰的儿童认知发展理论,儿童思维发展的第三个阶段是( )
选项
A、思维阶段
B、思维准备阶段
C、抽象思维阶段
D、感觉动作阶段
答案
A
解析
考察儿童思维发展的阶段。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Bghv777K
0
中学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
影响学习准备的最主要因素是______和学习。
态度是通过______而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过______相互作用而形成或改变的。
心智技能的形成分为()阶段。
根据迁移内容的不同,抽象与概括水平迁移分为()。
归因理论是从_____来阐述行为动机的。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()
学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时,它们相互之间的影响是______迁移。
体育方面的球类、体操、田径属于()。
影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
随机试题
所谓“对话教学”模式是指教师不仅应支持教师与学习者之间的合作与交流,也应支持学习者与学习者之间的合作与交流。()
温脾汤的组成药物中不含
以第Ⅷ对颅神经损害为主要不良反应的抗结核药是
应拍摄下列哪些片位X线表现为左下颌骨骨质破坏呈虫蚀状,下颌神经管影像模糊不清,左下颌第二磨牙牙周骨质破坏消失,牙齿浮立于软组织中。无骨膜反应及死骨形成。诊断应为
把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。
18世纪,法国数学家哥德巴赫在研究自然数时,发现很多偶数都有一个共同的性质:可以表示为两个质数的和。于是,他根据这样的规律,提出了一个猜想:是不是任何一个比4大的偶数都能表示为两个质数的和呢?1966年,我国数学家()证明了“1+2”,至此“
定义:①爬山法:指经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进.最终达到解决问题的总目标。②降维法:指在解决问题过程中,根据问题需要,利用特定观察角度降低维数,化繁为简,化面为点,从而
清朝民事立法中,民事主体地位发生了一定变化,人身依附关系有所削弱,表现为()。
以下关于软件性能测试的说法中,正确的是A)对于没有并发的应用系统而言,响应时间与吞吐量成反比关系B)应用系统的资源利用率越高,性能也就越好C)软件性能测试是从用户视角考察软件性能D)并发进程数是软件性能测试中一种常用的性能指标
InJanuary2009,duringthefirstweeksofasix-monthstayattheChildren’sHospitalofPhiladelphiaforleukemia(白血病)treatme
最新回复
(
0
)