试述问题解决的历程。

admin2014-10-31 45

问题试述问题解决的历程。

选项

答案目前学术界普遍认为，问题解决的历程分为以下四个阶段： (1)发现问题从完整的问题解决历程来看，发现问题是其首要环节。能否发现问题，取决于：主体活动的积极性、主体的求知欲望和主体的知识经验。个体的好奇心、求知欲望越强，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。个体的知识经验越丰富，视野也越开阔，这就更容易发现问题。 (2)理解问题理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。只有认清问题的关键，思维活动才会有明确的目标，才会有条不紊地围绕问题的核心展开。表征既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。对问题的表征既包括问题的表面特征，也包括其深层特征。其中深层特征是解决问题的关键。 (3)提出假设提出假设就是提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有两种：算法式和启发式。算法式即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。此种方式虽然可以保证解决问题，但效率不高。启发式即依据经验或直觉选择解法。它可以迅速地解决问题，但不排除失败的可能。提出假设的数量和质量取决于两个条件：一是个体思维的灵活性；二是已有的知识经验。 (4)检验假设检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。检验假设的方法有两种：一是直接检验，即通过实践来检验，通过问题解决的结果来检验。二是间接检验，即通过推论来淘汰错误的假设，保留并选择合理的、最佳的假设。直接检验虽然可靠，但有些假设不可能或不允许进行直接检验。间接检验的结果是否正确，最终还要由直接检验来证明。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/BWYq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试述问题解决的历程。

公共基础知识

教师公开招聘

根据《教师资格条例》规定，教师有下列()情形的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。

《教师资格条例》规定，依照教师法第十四条规定丧失教师资格的，他将()

下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任()

对未成年学生应尽的义务做了明确规定的法律是()

某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学，小强对此表示不服，他可以采用的法律救济途径是()

新课程强调问题意识，在教学中以问题为纽带的教育的内涵是()

学会了骑自行车，再去学骑三轮车，骑自行车的经验反而会影响骑三轮车的学习。这体现的是学习的负迁移作用。()

在中、高渗透油藏的压裂填充防砂过程中，液体对地层的滤失特性及其对地层的伤害机理均和低渗透地层压裂有较大的区别。()

患者，男，20岁。低热、腹痛、腹泻伴腹胀3个月。查体：腹壁揉面感，腹部移动性浊音阳性。腹水为草黄色渗出液。为明确诊断，下列哪项检查最有价值()

A．凉血止血，清热利尿B．凉血止血，活血化瘀C．收敛止血，清热生津D．化瘀止血，宁心安神E．收敛止血，祛痰止咳景天三七的功效是

(2015年)宪法的渊源即宪法的表现形式。关于宪法渊源，下列哪一表述是错误的?()

世行规定DRB/DRE应在收到合同一方要求解决争议的书面通知后()天内提出解决争议的建议。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：如指导低年段小学生学唱该歌曲，试拟定教学目标。

写出在二叉排序树中删除一个结点的算法，使删除后仍为二叉排序树。设删除结点由指针p所指，其双亲结点由指针f所指，并假设被删除结点是其双亲结点的右孩子。描述上述算法。

为了弘扬体育道德精神，赛前制定战术方案时不能向对手提供假情报。()

z＝f(xy)＋yg(x2＋y2)，其中f，g二阶连续可导，则＝______．

下列关于SQLServer2008数据库文件组的说法，错误的是()。