简述思想品德课程的课程性质。

admin2015-12-29 67

问题简述思想品德课程的课程性质。

选项

答案思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。本课程主要有以下几个特性。 (1)思想性。以社会主义核心价值体系为导向，深入贯彻落实科学发展观，根据学生身心发展特点，分阶段分层次对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，为青少年健康成长奠定基础。 (2)人文性。尊重学生学习与发展规律，体现青少年文化特点，关怀学生精神成长需要，用初中学生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学，用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素养和社会责任感。 (3)实践性。从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础；注重与社会实践的联系，引导学生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 (4)综合性。有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系；将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/BVRv777K

本试题收录于：思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述思想品德课程的课程性质。

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

下图为某种工业不同阶段主导区位因素变化示意图。读图回答下题。图示过程工业区位因素变化特点是()。

下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。读图回答下列问题。该园区农业生产的特点是()。

下图中甲图为某区域示意图，乙图为甲图中R河河谷及其附近地质剖面示意图(R河河谷的形成考虑地转偏向力)。回答下列问题。R河流的流向大体上为()。

清水断崖位于中国台湾省东部海岸，依山傍海，崖岸壁立，为台湾八大名胜之一。读图，回答下列问题。清水断崖海岸地质作用强烈，其内、外力作用的主要表现形式分别是()。

适合生成数字高程的方法是()。

诗人徐志摩(1896--1931)说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映()。

能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。

决策过程的起点是_______。

下列对于技术分析理解有误的是()。

TheleadersofDetroit’sstrugglingBigThreeautomakersareappearingbeforetheSenatetoday,whereprospectsof￥25billioni

对于有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验、检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有()。

请简述积差相关、等级相关和质量相关的变量的表达形式。

通过"控制面板"更改屏幕分辨率为1024×768。

有如下语句：s=Int(100*RnD)执行完毕，s的值是()。

IfyouhavereallybeenstudyingEnglishforsolong,it’sabouttimeyou______abletowritelettersinEnglish.