2. 公务员
  3. 请设计关于自然测量的大班数学活动，要求写明活动名称、活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。

请设计关于自然测量的大班数学活动，要求写明活动名称、活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。

admin2016-02-22  61
问题 请设计关于自然测量的大班数学活动，要求写明活动名称、活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
选项
答案活动名称：测测我们的身高。 活动目标： 1．初步了解测量的概念、条件和方法。 2．形成比较的概念。 活动准备：塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。 活动过程： 1．情景引入：小朋友都上大班了，大家都长大了一岁了，今年我还发现小朋友都长高了。 2．设置疑问：但是你们知道哪位小朋友最高呢?有的小朋友说他最高，有的小朋友却说他最高．你用什么方法能准确地知道他是最高的呢? 3．幼儿猜想及记录：请幼儿以玩游戏的方式猜想哪位小朋友最高，在他的名字后面贴上他猜想的最高的小朋友，并填上他选择的工具。 4．验证：请每位幼儿找一位好朋友进行测量，并把测量结果贴到记录纸上进行比较。 5．活动延伸：我们想比较某件事物的长短光靠目测是不准确的，要用比较的方法才能准确的知道。在现实生活中也是一样。 6．引发新问题：我们的高度通过小朋友的聪明才智现在知道了谁最高．你们猜猜他的腿是不是也是最长的呢?
解析
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