问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。

admin2017-11-07 62

问题问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。

选项 A、从个别到一般
B、从不自觉到自觉
C、从具体到抽象
D、从同化到顺应

答案C

解析学前儿童数学学习的心理特点：(1)从具体到抽象；(2)从个别到一般；(3)从外部动作到内部的动作；(4)从同化到顺应；(5)从不自觉到自觉。题干中，体现的是从具体到抽象的心理特征。

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问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。

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“三结合”的教育一般是指()。

教学是教师向学生系统传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说，日常教学工作的中心环节是()。

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对许多事物和活动都乐于参与、乐于探讨，主要体现了兴趣的()。

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(2012年)某企业为增值税一般纳税人，2011年8月，该企业销售旧设备一台，取得不含税收入60万元，该设备2009年购进时取得了增值税专用发票，注明价款75万元，已抵扣进项税额。该企业销售此设备应纳增值税()万元。

与我国陆地接壤的国家是()。

设g(x)在x=0处二阶可导，且g(0)=g’(0)=0，设则f(x)在x=0处()

在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是()。

Asmileisastrongsignofafriendlyandopenattitudeandawillingnesstocommunicate.Itisapositive,silentsignsentwi

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(2012年)某企业为增值税一般纳税人，2011年8月，该企业销售旧设备一台，取得不含税收入60万元，该设备2009年购进时取得了增值税专用发票，注明价款75万元，已抵扣进项税额。该企业销售此设备应纳增值税()万元。

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