卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。

admin2019-12-09 55

问题卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。

选项 A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论

答案B

解析个人本位教育目的论的观点有：从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促进个体自我实现。卢梭是个人本位论的代表人物。故本题选B。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/AiVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教学《祖国啊，我亲爱的祖国》时，教师让学生用符号为诗歌设计朗读脚本。对该做法目的的分析，下列适合的是()。
阅读文本材料和相关要求，完成问题。司马迁《陈涉世家》原文陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
以下是某教师对《关雎》这节课导入部分的设计，阅读并回答问题。课前播放歌曲《关雎》营造气氛。导语：“罗江是一个富有诗情画意的地方。古代有著名文学家李调元，现在有诗歌博物馆，春暖花开的时候还要举办诗歌节。可见，罗江人民一直在追求一种诗意的栖居。所以，也只有
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于第四学段阅读的课程目标表述错误的一项是()。
教学《孔雀东南飞》，教师要求学生梳理古代叙事诗的发展脉络，下列作品中朝代最早的叙事诗是()。
阅读《蜀道难》教学随笔(节选)，按要求答题。《蜀道难》的学习应该建立在学生反复诵读的基础上，学生可以结合课下注释及一些助学材料，对诗歌的背景、李白的生平、文中的神话传说、语言风格等，做一个系统的了解。教师应给予学生充分的自主学习时间，让他们在自学过程中发
在执教完《中同建筑的特征》后，几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨，他们的说法中错误的是()。
以下是某教师设计的《包身工》的三维教学目标：知识与能力：①了解报告文学的基本特点，培养筛选信息和阅读报告文学的能力：②区分新闻事实、背景材料以及作者评价，认识包身工制度的罪恶。过程与方法：通过对文本的多层次理解。学习本文多种表达方式的综合运用以及点
阅读某教师的写作教学案例，按要求答题。设立“班级墙壁贴吧”，定期发布大家感兴趣的话题帖，教师和学生都可以发布。话题发布后，教师带领学生开展课堂讨论，鼓励学生各抒己见，在此基础上捕捉学生思维的火花，促进学生深入思考。讨论之后，教师布置课后写作任务，请
常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。

随机试题

下列属于慢性胃炎发病原因的有
不是大脑Willis环组成的是
芳香族氨基酸是
下列关于死刑复核程序的说法中，正确的有：
下列科目中，属于损益类的是()。
行政处分的适用对象只能是国家机关人员，不适用于社会团体中的工作人员。()
下列关于公司制期货交易所的说法正确的有()。
教育对学生成长的重要意义表现在()
A、 B、 C、 D、 D各图形的封闭区域数依次为1、1、2、2、3、(3)。
在个体身心发展的动力问题上，辩证唯物主义的观点是——，即内因和外因通过实践对个体身心发展起综合作用。

最新回复(0)

卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

教学《祖国啊，我亲爱的祖国》时，教师让学生用符号为诗歌设计朗读脚本。对该做法目的的分析，下列适合的是()。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于第四学段阅读的课程目标表述错误的一项是()。

教学《孔雀东南飞》，教师要求学生梳理古代叙事诗的发展脉络，下列作品中朝代最早的叙事诗是()。

在执教完《中同建筑的特征》后，几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨，他们的说法中错误的是()。

常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。

下列属于慢性胃炎发病原因的有

不是大脑Willis环组成的是

芳香族氨基酸是

下列关于死刑复核程序的说法中，正确的有：

下列科目中，属于损益类的是()。

行政处分的适用对象只能是国家机关人员，不适用于社会团体中的工作人员。()

下列关于公司制期货交易所的说法正确的有()。

教育对学生成长的重要意义表现在()

A、 B、 C、 D、 D各图形的封闭区域数依次为1、1、2、2、3、(3)。

在个体身心发展的动力问题上，辩证唯物主义的观点是——，即内因和外因通过实践对个体身心发展起综合作用。