奥苏贝尔将学校情境中的学业成就动机分为( )。

admin2019-04-13 88

问题奥苏贝尔将学校情境中的学业成就动机分为( )。

选项 A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、主导性动机

答案A,B,C

解析美国心理学家奥苏贝尔提出，学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三种。其中，认知内驱力指向学习任务本身(为了获得知识)，是一种重要的和稳定的动机。自我提高内驱力，是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。附属内驱力是指为了获得长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。故本题选ABC。

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2016年5月，国务院教育督导委员会办公室向各地印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》指出，要通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。()

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是()。

人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的()。

学生小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这些行为表明她有()倾向。

认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了()。

邓小平关于社会主义本质的概括，既包括了社会主义社会的生产力问题，义包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题，是一个有机的整体。下列不属于社会主义本质的内容的是()。

主张教育目的要根据社会需求决定，认为个人只是教育加工培养的对象，强调把受教育者培养成符合社会要求的公民，这种观点属于()。

儿童心理的发展总是由具体形象思维发展到抽象思维，从机械记忆发展到意义记忆，从喜怒哀乐等一般情感发展到理智感、道德感、美感等高级情感。这指的是心理发展的()。

我国国家基本药物调整的周期一般为

鉴别流脑和乙脑最有意义的是（　　）。

保险公司需要办理再保险分出业务的，可以自主选择保险公司办理。(　　)

某便利店有3种商品临时发生缺货，理货员向配送中心发送了一份补货订单，如果配送中心这3种商品的服务水平都是0．9，那么该便利店补货全部得以满足的概率是()。

2004年2月，我国的()被联合国教科文组织评为“世界地质公园”。

下述范畴中，属于道德评价的是()。

以下关于平均失业持续期表述错误的是()。

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体。其内在联系是()

数字签名通常采用(1)对消息摘要进行加密，接收方采用(2)来验证签名。(2)

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